title: The issue of students’ and educators’ attitude towards bioethical problematics and its integration into education
abstract: актуальность проблемы связана с тем, что, с одной стороны, педагоги и студенты все больше понимают важность биоэтического отношения к живой природе, с другой – предпринимаемые ими в этой связи шаги затрагивают преимущественно сферу взаимодействия человека с животными-компаньонами, которая представляет собой вершину айсберга, порожденного антропоцентрической парадигмой. Это определяет цель настоящей работы – соотнести восприятие биоэтически оправданных действий среди педагогов и студентов и научн
journal: Вестник педагогических наук.