title: Childhood as an Object of Psychological and Pedagogical Research
abstract: Обозначена актуальность исследования феномена детства. Определены области научного знания о детстве и представлена дефинитивная палитра этого термина. Исследованы подходы к его изучению, функции. Обозначены особенности процесса развития ребенка. Рассмотрено пространство детства, описаны его характеристики и функции. Приведена позиция государства в отношении детей. Рассмотрены теоретические и практические аспекты исследований детства в XXI веке.Авторский вклад в исследование детства заключается в
journal: Психолого-педагогический поиск