title: The potential of artificial intelligence (GPT) in planning foreign language classes
abstract: быстрое развитие искусственного интеллекта (чат-ботов) оказывает влияние на сферу высшего образования и актуализирует проблематику внедрения продуктов нейросетей в процесс обучения в вузе. Целью данной работы является выявление потенциала использования продукта искусственного интеллекта Chat GPT при планировании занятий по иностранному языку в университете. В данном исследовании были использованы теоретические методы анализа и синтеза литературных источников, также практические методы педагогиче
journal: Sovremennyj učënyj.