title: DIGITALIZATION AS A CONDITION FOR THE DEVELOPMENT OF PERSONALIZED LEARNING IN CHINESE UNIVERSITIES
abstract: Рассматривается цифровизация как условие внедрения персонализированного обучения в вузах Китая. Представлены новые подходы к организации образовательной деятельности, связанные с применением искусственного интеллекта. The article is devoted to digitalization as a condition for the introduction of personalized learning in universities of China. New approaches to the organization of educational activities, related to the introduction of artificial intelligence and personalization, have been presen
journal: Higher education today