title: Когнитивно-поведенческие технологии в тренинговой работе педагога
abstract: . В тренинговой работе педагога особенно актуальным становится использование когни-тивно-поведенческих технологий, основанных на идее о том, что мысли и убеждения вли-яют на эмоциональное состояние личности. В зависимости от цели занятия, педагог может использовать различные когнитивно-поведенческие технологии, позволяющие проанали-зировать и скорректировать тревожное состояние личности. Проведено исследование, направленное на изучение влияния тренинговой работы на эмоциональное состояние обу-ча
journal: THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)