title: Formation of cognitive interest among schoolchildren as a condition for increasing the effectiveness of training
abstract: Рассматриваются теоретические аспекты и условия формирования познавательного интереса школьников, концептуальные основы построения учебного процесса. Выделены уровни сформированности и факторы, влияющие на становление познавательного интереса. The article discusses the theoretical aspects of the problem, the conditions for the formation of cognitive interest of school children, the conceptual foundations for building the educational process. In addition, the publication provides a definition of 
journal: Higher education today