title: COGNITIVE SPHERE DIAGNOSTICS IN VISUALLY IMPAIRED STUDENTS
abstract: В своей статье авторы акцентировали внимание на необходимость выявления индивидуальных особенностей когнитивной сферы среди студентов с глубокими нарушениями зрения, являющиеся поздно-ослепшей категорией лиц. Кумуляция необходимой информации о специфики выстраивания реальной действительности в сознании слепого человека, позволяет специалистам расширять познавательные траектории возможностей у студентов данной категории при обучении в вузе.
journal: Russian Journal of Education and Psychology