title: Ryazan Schools during the Great Patriotic War (1941–1945). 80th anniversary of Victory Day
abstract: В статье анализируется состояние учебно-воспитательного процесса в школах Рязани в период Великой Отечественной войны. На основе архивных материалов раскрываются трудности в осуществлении всеобуча, особенности образовательного процесса, приоритетные задачи воспитания, в том числе идейно-политического, патриотического, трудового; анализируются различные формы деятельности педагогов и учащихся по оказанию помощи фронту и тылу. Делается вывод, что, несмотря на сложное военное время, школа решала по
journal: Психолого-педагогический поиск