title: Novice Teachers’ Information Training in the Conditions of Digitalized Economy and Digitalized Educaiton
abstract: В статье обоснована необходимость модернизации учебных программ информационной подготовки студентов — будущих педагогов в условиях цифровизации экономики и образования Российской Федерации. Раскрыто содержание понятий «информационные технологии», «цифровые технологии», «сквозные технологии», используемых в образовательном процессе. Представлены основные аспекты проведенной автором актуализации рабочей программы дисциплины «Информационные и коммуникационные технологии и медиа информационная грамо
journal: Психолого-педагогический поиск