title: Terms of digital education in Germany
abstract: в этой статье рассматриваются ключевые термины в области цифрового образования Германии сквозь призму педагогических стратегий и технологических достижений. В исследовании с опорой на теорию «природы» термина на примере лексики немецкого языка было показано, как изменилась образовательная среда Германии благодаря технологическому прогрессу. В статье описываются термины и их классификация по тематическим группам, которые используются, например, в учебных планах, методиках преподавания и оценке зн
journal: Sovremennyj učënyj.