title: Психолингвистика и междисциплинарность в изучении английского языка: прошлое, настоящее, будущее
abstract: в статье рассматривается междисциплинарный подход к изучению английского языка в контексте развития психолингвистики в исторической перспективе, с позиции настоящего времени и с точки зрения будущего. Целью работы являлось исследование истории применения концепций психолингвистики и междисциплинарного подхода в изучении английского языка. Изучаются возможности практического применения междисциплинарного подхода к изучению английского языка в свете современных концепции психолингвистики. Автор по
journal: Вестник педагогических наук.