title: Гибкость модульного подхода в обучении языкам для студентов технических вузов: адаптация к требованиям цифрового века
abstract: авторы данного исследования рассматривают важнейший вопрос о том, как модульный подход к изучению языка, особенно в технических университетах, повышает гибкость и адаптивность образовательного процесса. Центральная проблема связана с необходимостью создания образовательной структуры, отвечающей быстрому прогрессу как лингвистических, так и технических дисциплин: модульное обучение, с присущей ему способностью сегментировать и реконфигурировать знания, обеспечивает решение, позволяющее постоянно 
journal: Modern Humanities Success