title: Methodological approaches to the organization of practical classes for students of economic specialties
abstract: статья представляет собой обзор методических подходов к организации практических занятий для студентов, обучающихся по экономическим специальностям. В работе рассматриваются различные стратегии и методы, используемые преподавателями для эффективного обучения студентов в рамках практических занятий. Анализируются практические аспекты организации занятий, включая выбор методов обучения, структурирование учебного материала, использование кейсов, игровых симуляций и других активных методов обучения.
journal: Вестник педагогических наук.