title: Цифровые технологии вовлечения школьников в учебный процесс: геймификация и сторителлинг
abstract: Вызовы времени побуждают к широкому использованию цифровых технологий, что становится личной потребностью каждого человека независимо от возрастного ценза, необходимостью для профессиональных сообществ, производственных коллективов. Авторы статьи исходят из положения о том, что вовлечение в обучение в условиях цифровой трансформации общества и образования, использования цифровых технологий геймификации, сторителлинга, виртуальной и дополненной реальности сегодня активно используется в науке, про
journal: Вопросы журналистики педагогики языкознания