title: L’enseignement de l’histoire de l’Europe en lycée a vingt ans
abstract: Le programme d’histoire des classes de seconde, publié en juin 1995, présente la particularité d’être dévolu à l’histoire de l’espace européen afin de forger chez les élèves le sentiment d’appartenance à l’Europe par la connaissance de ses spécificités culturelles. Il s’agit là d’un moment fondateur pour l’enseignement de l’histoire de l’Europe en lycée. On reviendra ici sur les deux principales versions élaborées en 1992 et en 1995 afin de montrer combien, alors que la conjoncture plaçait au pr
journal: Histoire Politique