title: Formation of readiness for learning at school as one of the main tasks in the work of preschool teachers
abstract: в представленном исследовании обсуждается проблема готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе и соответствующим изменяющимся в связи с этим жизненным условиям и социальной роли. Дается характеристика основных составляющих готовности к школе компонентов, а также предлагаются варианты работы педагогов и родителей дошкольников по данному направлению взаимодействия с детьми. Также представлена характеристика популярных диагностических методик, которые помогают определить урове
journal: Вестник педагогических наук.