title: The role of master classes in improving the professional and pedagogical activity of a higher school teacher
abstract: Рассмотрена роль мастер-класса как формы совершенствования, самосовершенствования и саморазвития преподавателя высшей школы, вопросы разработки методических основ данных процессов, системного изучения профессионально-педагогической деятельности. Уточнено понятие «мастер-класс», освещен содержательный аспект научно-методического обеспечения мастер-класса. Описаны подходы к организации мастер-класса по обмену инновационным опытом, представлена его методическая структура, обоснованы специфические п
journal: Higher education today