title: Mетодика обучения плаванию студентов непрофильных вузов
abstract: на основе имеющихся исследований о необходимости обучения студентов непрофильных вузов физической культуре в контексте тенденции гиподинамии современного общества, представлено настоящее исследование. В основу исследования положен принцип вовлеченности преподавателя и тренера в процесс обучения, понимание отдельных аспектов организации процесса преподавания. В качестве объекта исследования выбраны студенческие группы разных лет обучения для доказательства состоятельности убеждения авторов. В ход
journal: Review of pedagogical research