Lastenfahrräder fördern

text:
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Ratsversammlung
Verwaltungsstandpunkt Nr. VI-A-04406-VSP-01
Status: öffentlich
Eingereicht von
Dezernat Wirtschaft und Arbeit
Betreff:
Lastenfahrräder fördern
Beratungsfolge (Änderungen vorbehalten):
Gremium
voraussichtlicher
Sitzungstermin Zuständigkeit
Dienstberatung des Oberbürgermeisters Bestätigung
FA Finanzen 25.09.2017 Vorberatung
FA Wirtschaft und Arbeit 26.09.2017 Vorberatung
FA Stadtentwicklung und Bau 26.09.2017 Vorberatung
FA Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule 28.09.2017 Vorberatung
Jugendhilfeausschuss 16.10.2017 Vorberatung
FA Umwelt und Ordnung 17.10.2017 Vorberatung
Ratsversammlung 18.10.2017 Beschlussfassung
Rechtliche Konsequenzen
Der gemäß Ursprungsantrag gefasste Beschluss wäre
☐ Rechtswidrig und/oder ☐ Nachteilig für die Stadt Leipzig.
☐ Zustimmung ☐ Ablehnung
Zustimmung mit Ergänzung ☐ Ablehnung, da bereits Verwaltungshandeln
☐ Alternativvorschlag ☐ Sachstandsbericht
Beschlussvorschlag:
Ergänzung:
Der Oberbürgermeister wird zudem beauftragt zu prüfen, inwieweit eine Förderung für die
dreimonatige Miete für E-Lastenräder für kleine und mittelständige Unternehmen erfolgen
und in die bereits bestehende Fördermaßnahme „MP17B05 - Testen eines
Elektrofahrzeugs im betrieblichen Alltag“ integriert werden kann.
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Übereinstimmung mit strategischen Zielen:
Hinweis: Finanzielle Auswirkungen
Finanzielle Auswirkungen x nein wenn ja,
Kostengünstigere Alternativen geprüft nein ja, Ergebnis siehe Anlage zur Begründung
Folgen bei Ablehnung nein ja, Erläuterung siehe Anlage zur
Begründung
Handelt es sich um eine Investition (damit aktivierungspflichtig)? nein ja, Erläuterung siehe Anlage zur
Begründung
Im Haushalt wirksam von bis Höhe in EUR wo veranschlagt
Ergebnishaushalt Erträge
Aufwendungen
Finanzhaushalt Einzahlungen
Auszahlungen
Entstehen Folgekosten oder Einsparungen? nein wenn ja,
Folgekosten Einsparungen wirksam von bis Höhe in EUR
(jährlich) wo veranschlagt
Zu Lasten anderer OE Ergeb. HH Erträge
Ergeb. HH Aufwand
Nach Durchführung der
Maßnahme zu erwarten Ergeb. HH Erträge
Ergeb. HH Aufwand (ohne
Abschreibungen)
Ergeb. HH Aufwand aus
jährl. Abschreibungen
Auswirkungen auf den Stellenplan x nein wenn ja,
Beantragte Stellenerweiterung: Vorgesehener Stellenabbau:
Beteiligung Personalrat x nein ja,
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Sachverhalt:
Begründung:
Die SPD Fraktion fordert den Oberbürgermeister auf, folgende Punkte zu prüfen:
1. Die finanzielle Förderung für den Kauf eines (elektrisch unterstützten)
Lastenfahrrades für Familien,
2. die finanzielle Förderung für den Kauf eines (elektrisch unterstützten)
Lastenfahrrades für kleinst- und kleine Unternehmen sowie freiberuflich tätige
Personen, wie Tageseltern,
3. die Schaffung von Abstellmöglichkeiten für Lastenräder in der Innenstadt,
4. die Freigabe für Lastenräder für Belieferungen in der Innenstadt.
Aus Sicht der Stadtverwaltung ist die Intention, emissionsärmere Alternativen zu
konventionellen Transportmöglichkeiten anzubieten, zu begrüßen. Insbesondere die
städtischen Herausforderungen im Klimaschutz, in der Lärmminderung und in der
Luftreinhaltung lassen eine derartige Form der Radverkehrsförderung sinnvoll erscheinen.
Des Weiteren wird in wegweisenden städtischen Konzeptionen, wie z. B. dem
Stadtentwicklungsplan „Verkehr und öffentlicher Raum“ oder dem „Integrierten
Stadtentwicklungskonzept 2030“ auf eine Verlagerung des Motorisierten Individualverkehrs
(MIV) hin zum Umweltverbund abgezielt. Die oben genannte Förderung kann als ein
Baustein dieser Entwicklung verstanden werden.
Eine generelle Förderung für den Kauf von Lastenräder ist zum jetzigen Zeitpunkt mit dem
beschlossenen Haushaltsplan für die Jahre 2017/2018 jedoch nicht möglich, da für eine
solche Förderung keine finanziellen Mittel eingeplant sind.
Um zeitnah einen Anreiz für den Einsatz von Lastenfahrrädern zu geben, wird
vorgeschlagen, dass das Amt für Wirtschaftsförderung eine Förderung für die dreimonatige
Miete für E-Lastenräder für kleine und mittelständige Unternehmen prüft. Die Förderung soll
in die bereits bestehende Fördermaßnahme „MP17B05 - Testen eines Elektrofahrzeugs im
betrieblichen Alltag“ integriert werden.
Mit Integration dieses Förderbestandes in das Mittelstandsförderprogramm könnten kleine
und Kleinstunternehmen zunächst ein E-Lastenrad auf die Integration in den betrieblichen
Alltag vor der Anschaffung testen. Das finanzielle Risiko des Kaufs eines E-Lastenrades
würde durch die Kenntnis der Eignung gesenkt werden. In den Kreis der potenziellen Nutzer
kämen auch freiberufliche tätige Personen, wie Tageseltern.
Ein Bedarf für eine solche Förderung wurde bereits konkret angefragt, allerdings mit dem
Hintergrund Arbeitskräfte zu integrieren, die keinen Kfz-Führerschein besitzen. Was einen
weiteren Aspekt, der für eine solche Förderung spricht, darstellt.
Der spezielle Einsatz von Lastenräder für Tageseltern wird in Leipzig bereits vereinzelt
praktiziert. Unter Beachtung verschiedener Belange, wie DIN-geprüfte Verkehrstüchtigkeit,
entsprechender Sicherung der mitgeführten Kinder, körperlicher Eignung der
Tagespflegeperson sowie einer vorliegenden Einverständniserklärung der Eltern zum
Transport in einem solchen Gefährt, wird der Einsatz solcher Räder begrüßt.


Sachstandsbericht eCulture

city_slug: leipzig

paper_type: Informationsvorlage

text:
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Informationsvorlage Nr. VI-DS-03809-DS-02
Status: öffentlich
Eingereicht von
Dezernat Kultur
Betreff:
Sachstandsbericht eCulture
Beratungsfolge (Änderungen vorbehalten):
Gremium
voraussichtlicher
Sitzungstermin Zuständigkeit
Dienstberatung des Oberbürgermeisters Bestätigung
BA Kulturstätten Information zur Kenntnis
FA Kultur Information zur Kenntnis
Ratsversammlung 20.09.2017 Information zur Kenntnis
Der Stadtrat nimmt den Sachstand zum Thema eCulture in den städtischen
Kultureinrichtungen bzw. in den dem Dezernat Kultur zuordneten Einrichtungen zur Kenntnis.
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Übereinstimmung mit strategischen Zielen:
nicht relevant
Sachverhalt:
Inhalt Seite
1. Hintergrund und Zielstellung der Vorlage 4
2. eCulture in den Kultureinrichtungen der Stadt Leipzig 4
2.1 Kulturamt 4
2.2 Museen 5
2.2.1 Stadtgeschichtliches Museum 5
2.2.2 GRASSI Museum für Angewandte Kunst 6
2.2.3 Naturkundemuseum 6
2.2.4 Museum der bildenden Künste (MdbK) 6
2.3 Leipziger Städtische Bibliotheken 8
2.4 Volkshochschule 9
2.5 Marktamt 11
2.6 Eigenbetriebe Kultur 11
2.6.1 Gewandhaus zu Leipzig 12
2.6.2 Theater der Jungen Welt 13
2.6.3 Schauspiel Leipzig 14
2.6.4 Oper Leipzig 14
2.6.5 Musikschule „Johann Sebastian Bach“ 15
2.7 Beteiligungen 15
2.7.1 Zoo Leipzig GmbH 15
2.7.2 Leipziger Dok-Filmwochen GmbH 15
3. Zusammenfassung und Ausblick 16
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1. Hintergrund und Zielstellung der Vorlage
Ausgehend vom Antrag der SPD-Fraktion im Leipziger Stadtrat VI-A-03809 „Strategie
eCulture Leipzig“ informiert das Dezernat Kultur mit der Vorlage „Sachstandsbericht
eCulture“ über die aktuellen Aktivitäten in den Ämtern, Eigenbetrieben Kultur und
Beteiligungen zum Thema eCulture. Gleichzeitig werden einrichtungsbezogen die
Überlegungen aufgezeigt, wie sich die genannten Institutionen perspektivisch mit der
Thematik auseinandersetzen. Die Vorlage erfüllt somit den Teil des Antrages der SPD-
Fraktion, der darauf abstellt, den Stadtrat und die Öffentlichkeit über den Status Quo zu
informieren. In einem zweiten Schritt soll auf dieser Basis in Kooperation aller Kultur- und
Bildungseinrichtungen des Dezernats Kultur eine Entwicklungskonzeption eCulture bis Ende
2018 erstellt werden.
2. eCulture in den Kultureinrichtungen der Stadt Leipzig
Das Dezernat Kultur versteht unter eCulture alle Maßnahmen, die darauf abzielen,
 mit Hilfe digitaler Medien und sozialer Netzwerke über die Angebote der relevanten
Einrichtungen zu informieren und den Zugang zu ihnen zu erleichtern,
 Bestände online zu verzeichnen und fachlich zu erschließen, um sie weltweit
recherchierbar zu machen,
 die Archivierung, Verbreitung und Vermittlung des kulturellen Erbes sowie kultureller
Inhalte und Objekte durch Digitalisierung zu ermöglichen,
 das Angebot digitaler Medien für Bürgerinnen und Bürger zu erweitern (eMedien,
Datenbanken, eLearning, Soundclouds, Videos, etc.),
 kulturelle Teilhabe und den Ausbau internationaler Kooperationen zu stärken.
 neue künstlerische Formate zu entwickeln,
 kulturelle und politische Bildung auszubauen,
 neue Besucher/Teilnehmer zu akquirieren.
Dem Dezernat Kultur ist bewusst, dass es in den nächsten Jahren verstärkt gilt, sich den
Möglichkeiten und Notwendigkeiten der Digitalisierung im Kultur- und (kulturellem)
Bildungsbereich zu stellen. Daher wurden Themen des eCulture-Ansatzes bereits in die
Fachkonzepte Kultur und Bildungslandschaften als Bestandteile des Integrierten
Stadtentwicklungskonzept Leipzig 2030 (INSEK) eingearbeitet.
In den diversen Kultur- und Bildungseinrichtungen des Dezernates Kultur gestaltet sich die
Thematik zur Zeit wie folgt:
2.1 Kulturamt
Das Kulturamt als „Dienstleistungsamt“ für die ihm nachgelagerten Einrichtungen sowie als
Ansprechpartner für Antragsteller der Kulturförderung bietet aktuell folgende Angebote:
 Servicewebsite auf leipzig.de; Aktualisierung durch geschulte Mitarbeiter des KA,
hier umfängliche Informationen zur Thematik Kulturförderung,
 Museumsnacht: externe Website (aktuell Relaunch danach App nicht mehr
notwendig, weil responsives Webdesign), Facebook-Auftritt, Instagram in Planung,
 Jüdische Woche: Facebook-Auftritt,
 Grünauer Kultursommer: externe Website, Facebook-Auftritt (externe Betreuung),
 Stadtteilkulturfestival Ostlichter: externe Facebook-Auftritt (externe Betreuung),
 Notenspur: Unterstützung der Notenspur App,
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 Thomanerchor mit Website und Nutzung von Social Media.
2.2 Museen
Zu den zentralen Aufgaben von Museen gehört neben der wissenschaftlichen Forschung die
Dokumentation und Vermittlung ihrer Sammlungsbestände. Ziel ist es, einer breiten
Öffentlichkeit den Zugang zu den Objekten im Bestand zu ermöglichen. Mit der wachsenden
Sammlung von Digitalisaten eröffnen sich den Museen auch neue Nutzungsmöglichkeiten.
Sofern Sammlungsobjekte keinen realen Platz in Ausstellungen finden oder aus
konservatorischen Gründen für die Öffentlichkeit kaum zugänglich sind, können
Digitalisierung und Online-Präsentation sowohl der Forschung und dem wissenschaftlichen
Austausch als auch der Teilhabe der Öffentlichkeit neue Wege öffnen.
Alle Museen verfügen über eigene Websites, die zur Information über ihre Angebote genutzt
werden und setzen diverse Social-Media-Kanäle und/oder einen Newsletter-Service zur
Information und Interaktion mit den Besucherinnen und Besuchern ein. Online-
Objektdatenbanken, Fotothek oder Soundclouds sowie der Einsatz digitaler Medien in den
Ausstellungen runden bereits heute die Angebote im Bereich eCulture der Museen ab.
Seit 2010 erfolgte im Zusammenhang mit der Einführung des Neues kommunales
Finanzmanagements (NKF) in der Stadt Leipzig die Einführung des digitalen
Museumsmanagementsystems „Museum plus“ im Datenverbund des Museums für
Angewandte Kunst, des Naturkundemuseums und des Museums der bildenden Künste. Es
umfasst das Sammlungsmanagement mit Standortverwaltung und Restaurierung, das
Ausstellungs- und Leihverkehrsmanagement sowie das Veranstaltungs- und
Adressmanagement der drei Einrichtungen.
Alle Museen sehen die Notwendigkeit und den Auftrag, die digitale Erreichbarkeit sowie die
Möglichkeiten der Digitalisierung für Ausstellungsprojekte und die Vermittlungsarbeit
weiterauszubauen. Jedoch lassen sowohl die personellen wie die finanziellen Kapazitäten es
– wie in den anderen Kultureinrichtungen - nicht zu, allein aus eigener Kraft alle notwendigen
und wünschenswerten Maßnahmen einzuleiten und umzusetzen.
2.2.1 Stadtgeschichtliches Museum
Durch den bisher erreichten Digitalisierungsgrad verzeichnet das Stadtgeschichtliche
Museum mittlerweile mehr als 1 Mio. Nutzer der Sammlungen pro Jahr. Alle vom Museum
bereitgestellten Informationen können über die zentralen Portale Deutsche Digitale Bibliothek
(national) und Europeana (international) recherchiert werden. Hierdurch ist die internationale
Aufmerksamkeit erheblich gestiegen.
Von den ca. 650.000 Objekten aus den 10 musealen Sammlungen sind bisher ca. 300.000
Objekte im Internet recherchierbar. Es bedarf dabei einer permanenten Pflege und der
Sicherstellung der grundsätzlichen Reaktionsfähigkeit.
Verbunden hiermit bleibt auch die Sicherstellung der permanenten Überarbeitung und
Entwicklung der Digitalisate, so dass eine dauerhafte Verpflichtung entsteht. Die Präsenz in
den digitalen Medien ist für die Zukunftsfähigkeit der Museen als gesellschaftliche
Bildungsinstitution unverzichtbar. Der Weg hin zur digitalen Erreichbarkeit muss weiter
ausgebaut werden.
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2.2.2 GRASSI Museum für Angewandte Kunst
Die digitale Erfassung der Objekte in der Sammlungsdatenbank des GRASSI MAK umfasst
derzeit etwa 40 % des Sammlungsbestandes. Der Bestand der Sondersammlungen, der
Grafiken, Fotografie, historisch wertvolle Buchbestände, Mustersammlungen u.a. in
zahlreichen Konvoluten enthält, ist bislang kaum digitalisiert und muss komplett neu erfasst
werden. Der Bestand an Abbildungen/Scans der Objekte des gesamten
Sammlungsbestandes beträgt derzeit ca. 20 000 Fotos/Scans. Damit sind bislang etwa
12 % des Bestandes mit einer Abbildung versehen.
Das Museum hat sich bei der Sächsischen Landesstelle für Museumswesen um Fördermittel
bemüht, um in einem ersten Schritt alle Objekte, die in den ständigen Ausstellungen
ausgestellt sind, in entsprechender Aufbereitung auch digital online zugänglich zu machen.
Die damit verbundene Kostenschätzung führte aber bereits zu einer abständigen
Einschätzung der Fördermöglichkeiten durch die Landesmuseumsstelle.
2.2.3 Naturkundemuseum
Die Gesamtzahl der Objekte des Naturkundemuseums liegt, bedingt durch den
fachwissenschaftlichen Hintergrund der Sammlungen, deutlich höher als in anderen
Museumsgattungen. Außerdem gibt es häufig größere Serien nahezu identischer Objekte.
Eine gezielte Auswahl der Objekte zur fotografischen Dokumentation für ein "Online-
Museum" ist deshalb erforderlich und sinnvoll.
Im Rahmen der Umzugs und der Neugestaltung der Ausstellungen werden die digitalen
Angebote des Naturkundemuseums aktualisiert.
2.2.4 Museum der bildenden Künste (MdbK)
Digitale Bestandspflege, Erschließung und Sammlungsmanagement
Die digitale Erfassung und Erschließung der Objekte des MdbK umfasst derzeit ca. 80 % des
Sammlungsbestandes (insgesamt ca. 3.500 Gemälden, 1.500 Plastiken / Skulpturen /
Medaillen und etwa 60.000 Handzeichnungen und Druckgraphiken). Sie gründet sich
größtenteils auf der Abschrift der historischen, handschriftlichen Inventare, die überwiegend
im Zuge der Einführung von NKF von externen NKF-Mitarbeitern erfolgte, so dass sie vor
einer Online-Veröffentlichung noch zwingend professionell redaktionell zu überarbeiten und
zu ergänzen ist.
Die historisch wertvollen Buchbestände der Bibliothek sowie zahlreiche Konvolute von
Papierarbeiten (ca. 15.000 Blatt) sind noch nicht erfasst.
Digitalisierung Sammlungsbestand (Abbildungen/Scans)
Die Digitalisierung ausgewählter Sammlungsbereiche findet ausschließlich projektbezogen
statt. Bislang liegen ca. 10 % der Gemälde und Skulpturen/Plastiken und ca. 2 % der
Arbeiten auf Papier als Digitalisat vor.
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Elektronische Verwaltung und Langzeitarchivierung digitaler Daten (Assets)
Seit Oktober 2016 erfolgt die Einführung des DAM-Systems Cumulus zur Archivierung,
Verwaltung und Vermarktung von digitalen Dateien, insbesondere Mediendateien
(Langzeitarchivierung).
Internetbasierte Vermittlung/ Homepage und Social Media
Seit 2009/2010 gibt es eine MdbK-Homepage dt./eng. mit Informationen zum Haus und zur
Sammlung. Eine Veröffentlichung der Bestände im Internet, incl. Einbindung in diverse
Kulturportale ist noch nicht realisiert (Open Access).
Audioguide:
Seit April 2010 existiert ein Audioguide zur Dauerausstellung und ausgewählten
Sonderausstellungen mit Texten, Bildern, klassisch akustischen Werkerläuterungen und
Filmclips, der durch die Förderer des Museums der bildenden Künste Leipzig e. V.
ermöglicht und realisiert wird (gleichzeitig als App von Besitzern eines mobilen Endgerätes
mit iOS-Betriebssystem zum kostenlosen Herunterladen).
Multimediaguide
Erstmals wurde 2015 für die Sonderausstellung „Paul Klee – Sonderklasse, unverkäuflich“ in
Zusammenarbeit mit ANTENNA ein Multimediaguide entwickelt, der über das unmittelbare
Ausstellungsthema hinaus weitere Facetten des Künstlers in Bild, Ton und Animation
vergegenwärtigte (gleichzeitig als App von Besitzern eines mobilen Endgerätes sowohl mit
iOS- wie auch Android-Betriebssystem zum kostenlosen Herunterladen). Der Ausbau eines
Multimediaguidesystems ist seit 2016 in Planung.
Komplexe internetbasierte Vermittlung innerhalb und außerhalb des Museums
Eine internetbasierte Vermittlung im Museum mit museumspädagogischen Angeboten,
Informations- und Austauschmöglichkeiten zu Werken und begleitenden Themenbereichen
auf verschiedenen Ebenen und weitere Informationen für verschiedene Zielgruppen ist ein
Langzeitziel des MdbK.
Die Schaffung der technischen Voraussetzungen (Hard- und Software) ist derzeit in der
Startphase (WLAN-Infrastruktur, zentrales CMS usw.),
Ziele sind ein browserbasierter Multimediaguide und eine Homepage inkl. Präsentation der
Sammlungsbestände (Open Access), deren Inhalte mithilfe eines zentralen CMS aus der
Museumsdatenbank „Museum plus“ generiert werden.
Praxisprojekte mit der HTWK Leipzig, Fakultät Medien/Museologie
1. Normierung und Normdatenvergabe im digitalen Bestandsmanagement
2. Open Access und Museum
3. Onlinelexikon französischer Landschaftsmaler des 19. Jahrhunderts (Bühler-Brockhaus-
    Lexikon)
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2.3 Leipziger Städtische Bibliotheken (LSB)
Zu den Kernaufgaben öffentlicher Bibliotheken, die gleichermaßen Kultur- wie
Bildungseinrichtungen sind, gehören die Versorgung der Bürgerinnen und Bürger mit
Informationen und Medien sowie die Kompetenzvermittlung (Lesen, Mediennutzung,
Recherche, etc.) – sowohl in / mit analogen wie digitalen Medien. Die hohe Nachfrage nach
digitalen Angeboten spiegelt sich in folgenden Zahlen wider: Im Jahr 2016 stiegen die
visits/Zugriffe auf die Online-Angebote der LSB um rd. 12 % auf etwa 2,8 Mio. und die
Entleihungen von eMedien um 27 % Steigerung auf 120.000.
Optimierung des Zugangs zu den Angeboten
Informationen über die Bibliotheken, die Nutzungsbedingungen sowie analoge wie digitale
Angebote können über die eigene Website (im responsive design) in diversen Sprachen
abgerufen werden.
Darüber treten die LSB über ihren Facebook-Auftritt in Interaktion mit den Nutzerinnen und
Nutzern. Der Zugang zu den diversen Online-Angeboten gestaltet sich aktuell noch sehr
heterogen, wird aber spätestens Anfang 2018 mit Hilfe eines sogenannten Single-Sign-On-
Zugangs („Einmal anmelden, alles nutzen“) deutlich vereinfacht.
In nächsten Schritten muss das ePayment erweitert werden, so dass alle Gebühren online
bezahlt werden können. Ebenso soll eine moderne Rechercheoberfläche für den Katalog mit
niedrig-schwelligem Sucheinstieg, intelligentem Suchindex sowie Anbindung der
Datenbestände der eMedien -Ausleihe und Online-Angebote entwickelt werden.
Bereitstellung digitaler Medien
Die digitalen Angebote der LSB umfassen den Online-Katalog, in dem rund 800.000 Medien
verzeichnet und recherchierbar sind, die Möglichkeit der Verwaltung des eigenen
Benutzerkontos - inkl.  Online-Bezahlfunktion (Jahresgebühr) und selbständiger Online-
Registrierung sowie die Bereitstellung und Entleihung von eBooks, eMedien, eZeitschriften,
eVideos, eLearning-Kursen sowie den Zugriff auf Lerndatenbanken für Schüler/innen,
(internationale) Zeitungs- und Zeitschriftendatenbanken und das MunzingerArchiv.
Die online abrufbaren digitalen Angebote werden kontinuierlich ausgebaut. Darüber hinaus
bieten die LSB in den Bibliotheksstandorten freien WLAN-Zugriff, Recherchekurse, Gaming
oder Online-Sprechstunden an.
Digitalisierung von wertvollen Altbeständen
Die Altbestände der Stadt- und Regionalgeschichtlichen Sammlungen sowie der
Musikbibliothek, die einen großen kulturhistorischen Schatz darstellen, gilt es für die Zukunft
zu bewahren, den Zugang zu ihnen mit Hilfe der Digitalisierung auszubauen und das Wissen
über sie durch Ausstellungen und neue multimediale Präsentationsformen zu vermitteln.
Die LSB arbeiten in diesem Aufgabengebiet eng mit anderen Bibliotheken und Partnern
zusammen.
Umgesetzt wurden bisher:
 Musikbibliothek Peters mulitmedial: Die Geschichte der Musikbibliothek Peters wird
multimedial erzählt und mit Originaldokumenten, Noten- sowie Musikbeispielen
veranschaulicht. Das Angebot ist vor Ort in der Leipziger Stadtbibliothek in deutscher
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und englischer Sprache über einen großen Touchscreen in der Musikbibliothek oder
online mit Hilfe einer speziellen Webversion abrufbar (www.musikbibliothek-
peters.leipzig.de). Die Finanzierung und die technische Umsetzung des Projektes
erfolgte im Jahr 2015 durch arvato Bertelsmann.
 Digitalisierung und digitale Präsentation von Handschriften und Drucken der Carl-
Ferdinand-Becker-Sammlung (Projektlaufzeit 2016 – 2017).Es handelt sich um ein
Teilprojekt im Rahmen des Landesdigitalsierungsprogramms für Wissenschaft und
Kultur, das von der Sächsischen Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek
Dresden aus Mitteln des Freistaates getragen wird.
Über 600 Werke aus der Carl-Ferdinand-Becker-Sammlung, die sich im Besitz der
LSB befinden, wurden digitalisiert und anschließend für die Öffentlichkeit online
gestellt.
Der Abruf der Digitalisate wird über die Website der LSB und der SLUB möglich, eine
Einbindung in die Deutsche Digitale Bibliothek ist vorgesehen. Die Digitalisate werden
von der SLUB gehostet. Die Kosten des Teilprojektes werden sich auf rund 30 T€
belaufen, wovon die LSB 33,3 % tragen müssen (4.900 € aus eigenem Haushalt
sowie Eigenleistungen in Form von Personalstunden).
2.4 Volkshochschule
Unter den bekannten Definitionen von eCulture lassen sich die Aufgaben und Aktivitäten der
Bildungseinrichtung Volkshochschule nur unzureichend subsumieren.. Unabhängig davon
besetzt natürlich auch sie die unterschiedlichsten digitalen Handlungsfelder.
Digitale Produkte & Dienstleistungen
 Unter der Webseite www.vhs-leipzig.de ist seit Januar 2017 ein Live-Buchungssystem
als Hauptanmeldeweg für VHS-Kurse erreichbar. Die Webseite ist im Responsive Design
(d.h. Nutzbarkeit auf allen Endgeräten) angelegt.
Über die Webseite sind auch nutzbar:
Dozentenportal, in dem die Kursleitenden ihre Kurse, Daten und Honorare einsehen
können und Teilnehmerlogin, wodurch die Kursteilnehmenden Zugriff auf ihre
Kurstermine, Zahlungen und Daten haben.Zukünftig soll die Online-Bezahlung über
ePay - BL ermöglicht werden.
 Alle VHS-Kurse sind außerdem zu finden in der vhsApp, dort sind auch
Sprachlernspiele in mehreren Sprachen verfügbar.
 Social Media: Facebook / Twitter / Youtube werden regelmäßig durch die VHS mit
aktuellem Content gefüllt.
 Für Lernende wird eine Moodle-Lernplattform angeboten, die von der VHS betrieben
wird und den Kursleitenden auf Anfrage Zugang und Nutzung in den VHS-Kursen
ermöglicht.
 Ein kostenfreies WLAN ist im ganzen Hauptgebäude in der Löhrstraße 3-7 als Gast-
WLAN ohne Zugangsbeschränkung vorhanden und wird intensiv von den
Kursteilnehmenden und Kursleitenden genutzt.
 Ein Newsletterversand erfolgt regelmäßig durch die VHS über XQueue.
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 Seit 2014 nehmen Mitarbeiter/-innen der VHS an den jährlich stattfinden VHS
BarCamps der Volkshochschulen Deutschlands, Österreichs und der Schweiz zum
Thema Digitalisierung des Lernens teil. 2015 wurde das BarCamp mit 100
Teilnehmenden in der VHS Leipzig ausgerichtet. Die VHS Leipzig arbeitet mit
anderen Volkshochschulen im Digicircle Sachsen. Ziel ist die Erarbeitung von Online-
Lernformaten und die Qualifizierung der Pädagogischen Mitarbeiter/-innen. Als
Leuchtturmprojekt wurde das Xpert Business LernNetz von der VHS Leipzig initiiert
und läuft dort seit Herbstsemester 2016 sehr erfolgreich.
 Die Pädagogischen Mitarbeiter/-innen bilden sich fort u. a. durch Teilnahme am
EBmooc, einem offenen Online-Kurs für die Erwachsenenbildung. Hier werden
Grundlagen und Werkzeuge der digitalen Erwachsenenbildung vorgestellt und
ausprobiert.
Digitaler Ausblick
Anknüpfend an die „Digitale Agenda für Deutschland“, die die Bundesregierung im August
2014 verabschiedet hat, haben die Volkshochschulen ein Strategiepapier „Erweiterte
Lernwelten für Volkshochschulen in Deutschland“ erarbeitet und Ziele, Meilensteine und
Ressourcenbedarf im „Masterplan Erweiterte Lernwelten 2016 bis 2021“ definiert.
Meilensteine im Masterplan sind:
1. Das vhs-Portal ermöglicht die Vernetzung sowie fachlich-pädagogischen Support und
gewährleistet die technische Infrastruktur für alle am Lernprozess Beteiligten
(Lernplattform, Social Media nach deutschem Datenschutz, Blog für Endkunden – steht
voraussichtlich ab September 2017 zur Verfügung).
2. Digicircles – Arbeitskreise, die gemeinsam neue Lernformate entwickeln und
ausprobieren.
3. Beratung und Fortbildung – entsprechende Strukturen werden geschaffen um VHS-
Mitarbeitende und Kursleitende für die Aufgaben in der digitalen Gesellschaft zu
qualifizieren.
4. Leuchtturmprojekte werden (weiter-)entwickelt: Flipped Classroom-Konzept für www.ich-
will-deutsch-lernen.de, Flipped Classroom Englisch
Xpert Business LernNetz (Life Webinare für kaufmännische Kurse).
5. Politische Bildung im Zeitalter von Web 4.0 und dem Internet der Dinge
„Ziel der Maßnahme ist die Auseinandersetzung mit den gesellschaftlichen und
politischen Konsequenzen der anstehenden 4. industriellen Revolution (Maschine zu
Maschine-Kommunikation, Internet der Dinge) im Kontext der Politischen Bildung von
Volkshochschulen. Es geht um die Initiierung eines gesellschaftlichen Dialogs um diese
vor allem technologisch und wirtschaftlich geprägte Innovationsstrategie. Dabei stehen
Fragen nach politischen Werten (z.B. Emanzipation, Teilhabe), nach den Aufgaben der
Zivilgesellschaft, nach Datensouveränität und Kontrollverlust, nach digitaler Spaltung, im
Zentrum.
In einer zweiten Projektphase sollen leicht nutzbare digitale Werkzeuge entwickelt
werden, die im Kontext von Politischer Bildung einsetzbar sind (E-Partizipation) und der
Stärkung der Zivilgesellschaft dienen.“ (zitiert aus dem Masterplan „Erweiterte
Lernwelten“ / Stand Februar 2016).
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6. InnoLab Fulda
„In der Mitte Deutschlands entsteht unter Beteiligung von Kommunen, Hochschule, VHS,
DVV und Wirtschaft eine Innovations-Werkstatt (InnoLab), welche die Techniken der
Digitalisierung und deren Möglichkeiten und Auswirkungen beobachtet und auf Relevanz
für Bildung und Teilhabe an Arbeit und Privatleben auswertet. Es entstehen
Empfehlungen, Modellprojekte und Curricular für den Einsatz in der
Erwachsenenbildung, die an die Volkshochschulen weitergegeben werden. Bei Bedarf
werden Schulungen angeboten.“ (zitiert aus dem Masterplan Erweiterte Lernwelten /
Stand Februar 2016).
2.5 Marktamt
Das Marktamt bietet unter der Dachmarke von leipzig.de einen eigenen Webauftritt, es
finden sich mehrere Themenseiten für die einzelnen Märkte. Circa 5 % des
Besucheraufkommens in leipzig.de steht im Zusammenhang mit dem Thema "Märkte". Die
Hauptseite des Weihnachtsmarktes steht auf Platz 10 der am häufigsten besuchten Seiten
unter leipzig.de und ist nach den Städtischen Bibliotheken (Platz 7 insgesamt) die 2-häufigst
besuchte Seite eines Fachamtes im Dezernat Kultur.
Über die Sozialen Medien werden Informationen zum Thema in den Kanälen der Stadt
Leipzig (Facebook, Instagram) sowie einer eigene Themenseite auf Facebook unter dem
Mantel der Stadt Leipzig zum Thema "Weihnachtsmarkt" geboten.
Über das Geoinformationsportal der Stadt Leipzig wird ebenfalls eine Themenseite zu den
Wochenmärkten mit einer Übersicht und Terminen aller Wochenmärkte als Standort im
Stadtplan angeboten. Zudem finden die Nutzer Übersichten zu Spezialmärkten (Standort,
Sortiment, Internetdaten) und Informationen über alle teilnehmenden Händler eines
Spezialmarktes. Perspektivisch ist hier die Erweiterung der vorhandenen Angebote wie folgt
geplant:
 Marktpläne in 3D für alle Spezialmärkte (online + für mobile Endgeräte),
 virtuelle Rundgänge,
 Erweiterung der Angebote auf Wochenmärkte.
2.6 Eigenbetriebe Kultur
Für die Eigenbetriebe Kultur birgt die Digitalisierung die Chance, den eigenen
Darstellungsraum zu erweitern und damit sowohl inhaltlich besonders interessierten
Besuchern ein ergänzendes Angebot zu bieten, als auch die internetaffine junge Generation
mit digitalen Angeboten gezielt anzusprechen und zu interessieren.
So können die Eigenbetriebe Kultur ihre gesellschaftliche Präsenz verstärken und die
Chance nutzen, auf das sich verändernde Verhalten ihrer Zielgruppen in Bezug auf die
Mediennutzung einzugehen.
Vor dem Hintergrund der zunehmenden Digitalisierung und der damit einhergehenden
Veränderung der Gewohnheiten der Gesellschaft stehen die Eigenbetriebe Kultur vor der
Herausforderung, ihre Inszenierungen und Projekten ästhetisch und künstlerisch aufbereitet
im Netz verfügbar zu machen.
Dieser Prozess ist befasst sich nicht nur mit dem Einsatz neuer verfügbarer Technologien für
unterschiedliche Inhalte sondern mit der Frage, wie Musik(theater) und Schauspiel im Zuge
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der umfassenden Digitalisierung nicht mehr nur an einem Ort zu einer Zeit stattfinden,
sondern zeitversetzt an viele Orte im digitalen Raum gelangen und auf unterschiedlichen
Ebenen stattfinden. Dabei können die digitalen Angebote nicht die „herkömmliche“ Präsen-
tationsform ersetzen sondern dieser um weitere zunehmend relevante Kanäle ergänzen.
Unter technischen Aspekten betrachtet betreibt in Leipzig die Lecos für die Eigenbetriebe
Kultur die gesamte IT-Infrastruktur mit einem Vollservice in deren zertifizierten Rechen-
zentrum. Vor dem Hintergrund des actori-Gutachtens wurde unter Federführung der Lecos
mit dem Gewandhaus, der Oper, dem Schauspiel und dem TdJW ein Projekt zur Prüfung der
Konsolidierung der IT der Kulturhäuser begonnen.
Eine gemeinsame IT-Infrastruktur für die Kulturhäuser hätte eine Verbesserung der IT-
Wirtschaftlichkeit über alle Kulturhäuser, eine Erhöhung der IT-Sicherheit sowie die
Steigerung der Leistungsfähigkeit und die Zukunftssicherheit des IT-Einsatzes zum Ziel.
Dieses Projekt ist noch in der Entwicklungsphase.
2.6.1 Gewandhaus zu Leipzig
Digitale Produkte & Dienstleistungen
 Website mit Downloadmöglichkeiten für Presseinformationen, Fotos und Dokumente.
Die Website des GWH ist weitgehend barrierefrei gestaltet (Personen mit Einschrän-
kung der Sehfähigkeit oder Motorik erhalten dadurch ebenfalls alle Informationen)
 Software für den Newsletter (InxMail) mit Verlinkungen zur GWH-Website,
 Digitales Ticketsystem zur Vermarktung der Konzerte/Veranstaltungen sowohl im
Vor-Ort-Geschäft, telefonisch und online über ein angebundenes Webshopmodul &
Print@home im Rahmen von Eventim,
 Digitale Infostelen im Großen Foyer und im Mendelssohn-Foyer mit integriertem
CMS,
 Monitore hinter der Gewandhauskasse mit Gewandhausorchester-Video,
 Software für Publikumsbefragungen im Rahmen des CRM (Survey Monkeys),
 GWO-TourneeBlog (WordPress),
 Präsentations-Tablet für Messeevents mit GWO-Videoloop,
 Erteilung der Genehmigung für die Installation von WLAN-Sendern auf dem Kies-
Dach des Gewandhauses für das öffentliche Leipziger WLAN-Netz,
 Organisationsdatenbank „Evis“.
Projekt Konzertdatenbank
Im Rahmen der Projekte zum Jubiläum „275 Jahre Gewandhausorchester“ soll eine online
nutzbare Konzertdatenbank entstehen, die in Etappen alle Leipziger Konzerte des
Orchesters seit 1781 eingepflegt werden. Die Konzertdatenbank wird Recherchen nach
diversen Kriterien/Filtern (z.B. Komponisten, Werken, Dirigenten) ermöglichen.
Die Konzertdatenbank böte der internationalen Öffentlichkeit eine dauerhafte und kostenfreie
Zugriffsmöglichkeit auf die Aufführungsgeschichte des Gewandhausorchesters. Die Nutzung
stünde weltweit auch Musikwissenschaftlern im Rahmen von Forschungsprojekten zur
Verfügung. Die Realisierung dieses Projekts ist allerdings davon abhängig, dass vom
Gewandhaus bereits beantragte Fördermittel genehmigt werden.
Nach aktuellem Stand wurde der Fördermittelantrag leider negativ beschieden, so dass das
Projekt im Moment nicht realisiert werden kann.
12/16
Digitalisierungsprojekt „Konzertmitschnitte“
(Elektronische Langzeitsicherung von historisch relevanten Daten des GWH)
Seit 2012 läuft im GWH zu Leipzig ein Digitalisierungsprojekt, um die seit der Spielzeit
1960/61 vorhandenen Informations- und Dokumentationsmitschnitte zu sichern. Für die
Sicherung der Tondokumente wurde ein eigens für dieses Projekt zugeschnittener
Digitalisierungsarbeitsplatz geschaffen. Mit dieser organisatorischen und technischen
Architektur soll sichergestellt werden, dass das digitale Archivgut dauerhaft aufbewahrt und
definierten Endnutzern zur Verfügung gestellt werden kann. Aus urheber- und
leistungsschutzrechtlichen Gründen kann ein offener Zugang für eine breite Öffentlichkeit
nicht geschaffen werden.

2.6.2 Theater der Jungen Welt
Digitale Produkte & Dienstleistungen
 Internetkartenverkauf (incl. Print at home),
 Möglichkeit der Kartenbestellung per E-Mail über Formular,
 Videoclips zu einzelnen Inszenierungen,
 Materialien zu Inszenierungen im pdf zum Download,
 Pressebereich mit Inszenierungsbildern zum Download,
 Animierte Onlinebanner,
 Foto-Diashow im Foyer,
 Straßenbahn TV,
 Digitale City Light Poster,
 extra Website für thematische Inszenierung –  MAN SIEHT SICH,
 Einsatz von Videos und bewegten Bildern in Inszenierungen.
Weitere Angebote für Besucher und Nutzer
 Website als Servicetool (Infos zu Inszenierungen, Spielplan, Kartenverkauf,
Materialien, Videos, Möglichkeit der Anmeldung für den Newsletter etc.),
 Mobile Wesbsite – Relaunch für gesamte Website bis Sommer 2017 (Umstellung auf
TYPO 3 als CMS und Responsive Design, dadurch auf allen Endgeräten
uneingeschränkt nutzbar),
 Facebook,
 Youtube,
 VIMEO,
 Gäste WLAN im gesamten Haus,
 Newsletter,
 In Planung: INSTAGRAM,
 Dokumentenmanagement (Alle Dokumente auf einem Server / Individuelle Nutzung
von Onlineservices je nach Mitarbeiter (z.B. Dropbox, We transfer).
13/16
2.6.3 Schauspiel Leipzig
Digitale Produkte & Dienstleistungen
 Webseite mit Übersicht der aktuellen Programme als die Hauptinformationsquelle der
Besucher des Schauspiel Leipzig,
 Online Ticketing über den Webshop,
 Regelmäßige E-Mail-Newsletter mit multimedialen Programminformationen und ein
spezielles Newsletter - Angebot für Lehrer und Medienvertreter,
 Nutzung der Sozialen Netzwerke,
 Digitales Stückarchiv mit Inszenierungen seit 2013 (Text, Bild, Trailer der Intendanz
Lübbe) über die Webseite abrufbar,
 Bildergalerien und Trailer der Inszenierungen sind über die Webseite abrufbar,
 Barrierefreie Webseite für Nutzer mit Sehbehinderung,
 Audio-Mitschnitte werden auf Anfrage als Download zur Verfügung gestellt,
 Geschützter Online Videokanal auf dem Video Aufzeichnungen aller Inszenierungen
einsehbar sind und bei Bedarf auch für den Download freigegeben werden können,
 Mitgliedschaft in der European Theater Convention (ETC) und Präsentation über das
internationale digitale Netzwerk der ETC Einsatz von QR Codes um in Publikationen
(Spielzeitheft) einen multimedialen Mehrwert verfügbar zu machen,
 Formate (z.B. „Kunstprobe“) die digital und interaktiv künstlerische Inhalte vermitteln,
 Kostenloses WLAN (L-Gruppe) in den öffentlichen Bereichen des Hauses.
Planung Mittelfristig (Beginn in 2017):
 Relaunch der Webseite in Responsive Design und mehrsprachigen Inhalten
 Einführung von Mobile Ticketing (Print@home).
2.6.4 Oper Leipzig
Digitale Produkte & Dienstleistungen
 Website im Responsiv Design mit Webshop hat eine besonders wichtige Bedeutung
für die Kommunikation mit den Kunden und den Vertrieb,
 Online Ticketing über den Webshop,
 Videoportal der Oper Leipzig seit 2016. Videos der Vorstellungen on demand für
Studierzwecke und Präsentationen. Alle Produktionen sind für Berechtigte als Stream
über das Internet abrufbar. Die aufwändige Erstellung und Versendung von DVD`s
kann deutlich reduziert werden,
 Augmented Reality: Einbindung von Videos in Druckproduckte, über Scann aufrufbar,
 Fotopool der Oper Leipzig: alle Inszenierungsfotos liegen digital in einem Fotopool
bereit und sind für Berechtigte leicht recherchierbar,
 Mediathek: Alle Trailer der Oper Leipzig sind über die Website abrufbar.
14/16
Planung Mittelfristig (Beginn in 2017):
 Digitale Infoboards mit Touchscreen im und am Haus,
 Analoge Fotos digitalisieren und katalogisieren,
 Digitale Inhalte werden für Besucher auch im Haus leichter zugänglich durch Ausbau
des W-LAN Netzes in den Foyers- Einsatz digitaler Technik bei Führungen im
Opernhaus.
2.6.5 Musikschule „Johann Sebastian Bach“
Die Musikschule hat eine eigene Internetseite im Social Media Bereich aktiv auf Facebook
und Twitter und pflegt einen eigenen Blog für Reiseberichte.
Aktuell gibt es keine öffentliche digitale Infrastruktur in Form von WLAN etc. an der
Musikschule.
2.7 Beteiligungen
2.7.1 Zoo Leipzig GmbH
Derzeit sind folgende Aktivitäten bzw. Maßnahmen installiert, die teilweise in der nächsten
Zeit intensiviert bzw. ausgebaut werden:
 Firmenhomepage,
 Facebook,
 Youtube Channel,
 teilweise Instagram,
 W-LAN im öffentlichen Zoobereich bzw. Gastronomie,
 Onlineticket / Onlineshop,
 eigener Newsletter,
 teilweise QR-Codes für weiterführende Informationen an Gehegen.
2.7.2 Leipziger Dok-Filmwochen GmbH
Die Aktivitäten der Leipziger Dok-Filmwochen GmbH gestalten sich wie folgt:
 jährlich ab 10.10. wird das jeweilige Festivalprogramm (Filmfinder) online
veröffentlicht,
 die Festivalprogramme der letzten Jahre sind im online-Archiv zu finden,
 Filme des DOK Marktes stehen online für den Zeitraum des Festivals und ein halbes
Jahr darüber hinaus ausgewählten Fachbesuchern (Fernsehredakteure und -
einkäufer, Vertriebe und Verleihe, Kinobetreiber, Kuratoren, Festivalvertreter) für eine
Sichtung zur Verfügung,
 für den Bereich DOK Bildung stehen bestimmte Filme und Schulmaterialien online zur
Verfügung,
 ausgewählte Veranstaltungen werden mitgeschnitten und entweder als Audio- oder
Videodatei online gestellt,
15/16
 mit Hilfe der HL komm ist während des Festivals an allen Festivalspielorten
kostenfreies W-LAN nutzbar,
 Untertitel zu ausgewählten Filmen werden als einfache Untertitel oder erweiterte
Untertitel für Hörgeschädigte mittels einer App zur Verfügung gestellt (erstmals
2016),
 im Rahmen unserer Kooperation Doc Alliance, der mittlerweile 7 europäische
Filmfestivals angehören, gibt es eine Video-on-Demand-Plattform mit von den
Festivals ausgewählten Filmen.
3. Zusammenfassung und Ausblick
Anhand der vorangestellten Deskription der aktuellen Aktivitäten der städtischen
Kulturinstitutionen wird deutlich, dass in den Einrichtungen des Dezernates Kultur die
Handlungsfelder, die unter dem Begriff „eCulture“ gefasst werden, in der Umsetzung und
Planung bereits sehr präsent sind.
Die angebotenen digitalen Produkte und Dienstleistungen sind umfänglich und sprechen auf
hohem Niveau diverse Zielgruppen an, die den Besonderheiten der Häuser und Institutionen
gerecht werden. Es sind diese fach- und spartenbezogenen Spezifika der Einrichtungen, die
das Dezernat Kultur zu der Einschätzung kommen lassen, dass aus fachlicher Sicht zum
jetzigen Zeitpunkt die vom Antragsteller geforderte "einheitliche IT-Infrastruktur zur Hinter-
legung von digitalen Inhalten" nicht sinnvoll oder zielführend erscheint. Die Besonderheiten
und unterschiedlichen Fachlichkeiten erfordern unterschiedliche IT-Fachsysteme. Da, wo
eine gemeinsame Nutzung oder Betreuung möglich ist, wird sie bereits heute umgesetzt (vgl.
gemeinsame Administration und Nutzung von „Museum plus“ durch drei Museen).
Das Dezernat Kultur hat darüber hinaus eine „Arbeitsgruppe Digitalisierung / eCulture“ ins
Leben gerufen, die in einem ersten Schritt ämterübergreifend jene Themen ermitteln soll, bei
denen eine hohe inhaltliche Schnittmenge vorliegt und sich bei entsprechenden technischen
Umsetzungen output-orientierte Synergieeffekte ergeben können. Dabei ist eine enge
Einbeziehung des Dezernates I erforderlich, bei dem die Zuständigkeit für IT-Fragen liegt.
Bereits heute geht das Dezernat Kultur davon aus, dass die Herausforderungen der
Digitalisierung oder des eCulture-Ansatzes nicht allein aus Eigenmitteln der Einrichtungen
finanziert werden können – selbst wenn sich in der anstehenden Analyse und den
Ergebnissen der AG Digitalisierung Synergieeffekte herauskristallisieren sollten. Eine
Verstärkung der kommunalen Mittel in diesem Bereich, Drittmittelfinanzierung aus
öffentlichen und/oder privaten Mitteln sowie die Kooperationen mit Einrichtungen innerhalb
und außerhalb der Stadtverwaltung sind unumgänglich. Als besonders kostenintensiv hat
sich in den bisherigen Projekten jedoch nicht – wie im Antrag angedeutet – die Bereitstellung
des Speicherplatzes herausgestellt sondern die Personal- und Herstellungskosten für die
professionelle Erstellung der Digitalisate sowie deren fachlich-inhaltliche Erschließung und
Bereitstellung (vgl. Projekt Digitalisierung der Handschriften und Drucke aus der Carl-
Ferdinand Becker-Sammlung).
Das Thema eCulture ist aus Sicht des Dezernat Kultur somit dringend stärker dezernats-
übergreifend in die stadtinternen Diskussionen zu eGovernment und Smart City Leipzig zu
berücksichtigen. Eine stärkere Einbeziehung der Kreativwirtschaft zur Entwicklung neuer
Ansätze und Ideen für den Kulturbereich sollte ebenfalls in Betracht gezogen werden.
Abschließend sei festzuhalten: eCulture ersetzt nicht die Kultur- und Bildungseinrichtungen
vor Ort oder deren analoge Angebote, sondern erweitert diese, schafft neue künstlerische
Ausdrucks- und Vermittlungsformen, ermöglicht Teilhabe - auch im Sinne einer barrierefreien
Kommunikation - und bietet die Basis für verstärkten, lokalen, nationalen und internationalen
Austausch.
16/16


paper_type: Neufassung Beschlussvorlage

text:
1/3
Ratsversammlung
Neufassung Nr. VI-DS-04169-NF-02
Status: öffentlich
Eingereicht von
Dezernat Stadtentwicklung und Bau
Dezernat Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule
Betreff:
Bau- und Finanzierungsbeschluss: Oberschule Mölkau - Schulstraße 6, 04316 Leipzig /
Erweiterungsbau
Beratungsfolge (Änderungen vorbehalten):
Gremium
voraussichtlicher
Sitzungstermin Zuständigkeit
FA Finanzen Vorberatung
FA Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule Vorberatung
FA Stadtentwicklung und Bau Vorberatung
OR Mölkau Anhörung
Dienstberatung des Oberbürgermeisters Bestätigung
Ratsversammlung 23.08.2017 Beschlussfassung
Beschlussvorschlag:
1. Die Baumaßnahme wird realisiert (Baubeschluss gemäß Hauptsatzung der Stadt Leipzig §
8 (3) Punkt 18 in der zurzeit gültigen Fassung).

2. Die Gesamtkosten betragen 9.370.000 € (davon 5.850.000 € im 1. BA und 3.520.000 € im
2. BA). Der städtische Anteil beträgt 3.793.850 €. Die Einzahlungen werden insgesamt in
Höhe von 5.576.150 € geplant (davon 4.168.150 € im 1. BA und 1.408.000 im 2. BA).

3. Die Finanzierung der Maßnahme einschl. der Bestätigung der überplanmäßigen
Auszahlung nach § 79 (1) SächsGemO sowie der außerplanmäßigen
Verpflichtungsermächtigung nach § 81 (5) SächsGemO wird entsprechend Punkt 6.2
„Erläuterung zur Finanzierung“ im Begründungstext bestätigt.
4. Die gemäß Tabelle 1 (1. BA und 2. BA) anfallenden Folgekosten für 2019 i.H.v. insgesamt
61.833 €, im Haushaltsjahr 2020 i.H.v. 148.398 € sowie ab dem Haushaltsjahr 2021ff in
Höhe von insgesamt 228.852 € werden zunächst zur Kenntnis genommen. Über eine
zusätzliche Bereitstellung ist im Rahmen der Haushaltsplanung 2019/2020 sowie 2021/2022
zu entscheiden. Die Mittel sind entsprechend über das Fachamt anzumelden.

5. Sofern Baukostenerhöhungen aufgrund des im Textteil erläuterten Kostenrisikos
(allgemeine Baupreissteigerung sowie Risiko durch Unvorhergesehenes und Bauen im
Bestand) bis zu einer Höhe von 1.200.000 € eintreten und diese Kostenerhöhung nicht durch
geeignete Maßnahmen kompensiert werden kann, wird eine überplanmäßige Auszahlung
nach § 79 (1) SächsGemO bestätigt. Die Deckung erfolgt zu gegebenem Zeitpunkt innerhalb
des Budgets des Amts für Jugend, Familie und Bildung aus einem Projekt, welches nicht
oder nicht entsprechend der zeitlichen Veranschlagung im Haushaltsplan realisiert werden
kann.
2/3
Übereinstimmung mit strategischen Zielen:
Schaffung von Rahmenbedingungen für eine ausgeglichenere Altersstruktur.
Das Handeln der Stadt richtet sich auf Kinder, Jugendliche und Familien mit Kindern
aus. (siehe Anlage Prüfkatalog)
Schaffung von Rahmenbedingungen für Arbeitsplätze
 (siehe Anlage Prüfkatalog)
Hinweis: Finanzielle Auswirkungen
Folgekosten in 2019
Folgekosten in 2020
Finanzielle Auswirkungen nein X wenn ja,
Kostengünstigere Alternativen geprüft nein X ja, Ergebnis siehe Anlage zur Begründung
Folgen bei Ablehnung nein X ja, Erläuterung siehe Anlage zur Begründung
Handelt es sich um eine Investition (damit aktivierungspflichtig)? nein X ja, Erläuterung siehe Anlage zur Begründung
Im Haushalt wirksam von bis Höhe in EUR wo veranschlagt
Ergebnishaushalt Erträge
Aufwendungen 2019
2021
               67.740
               43.979 1.100.21.1.1.01.22
Finanzhaushalt Einzahlungen
2017
2017
2019
2020
1. BA: 4.168.150
0
2. BA: 1.000.000
2. BA:    408.000
7.0001496.705
SK 68110000
7.000.1773.705
SK 68110000
Auszahlungen
2015
2016
2017
2018
2019
2017
2018
2019
2020
1. BA:    300.000
0
1. BA: 4.612.500
1. BA:    550.000
1. BA:    387.500
2. BA:    100.000
2. BA:    150.000
2. BA: 2.250.000
2. BA: 1.020.000
7.0001496.700
SK78511000
7.0001773.700
SK 78511000
Entstehen Folgekosten oder Einsparungen? nein wenn ja,
Folgekosten Einsparungen wirksam von bis Höhe in EUR (jährlich) wo veranschlagt
Zu Lasten anderer OE Ergeb. HH Erträge
Ergeb. HH Aufwand
Nach Durchführung der
Maßnahme zu erwarten Ergeb. HH Erträge
Ergeb. HH Aufwand (ohne
Abschreibungen)
2019
2020
Ab 2021
    61.833
  148.398
  228.852
Gemäß Tabelle 1 für
1. und 2. BA
Ergeb. HH Aufwand aus
jährl. Abschreibungen
Auswirkungen auf den Stellenplan nein X wenn ja,
Beantragte Stellenerweiterung: Vorgesehener Stellenabbau:
Beteiligung Personalrat nein ja,
3/3
Sachverhalt:
Auf dem Schulgrundstück in der Schulstraße in Leipzig-Mölkau befinden sich eine
Oberschule in Querwandbauweise mit 2 Mp-Montageelementen (Typ Dresden), eine
Grundschule sowie eine Sporthalle.
Aufgrund der steigenden Schülerzahlen ist die Erweiterung der Kapazitäten der Grundschule
und Oberschule auf eine Dreizügigkeit zwingend erforderlich.
In der Grundschule werden derzeit Räume (z.B. Fachkabinette) durch die Oberschule
genutzt, um damit deren Platzbedarf gerecht zu werden. Da die Schülerzahlen an der
Grundschule ebenfalls ansteigen, ist diese Möglichkeit nicht mehr gegeben, so dass die
Oberschule nunmehr baulich erweitert werden muss.
Die Standorterweiterung für die Oberschule wird in zwei Bauabschnitten realisiert. Im
Bauabschnitt 1 werden die dringend benötigten Klassenraumerweiterungen inklusive
erforderlichen Fachunterrichtsräume vorgesehen. Der Entwurfsansatz organisiert ein
4geschossiges Klassenraumgebäude als Solitär mit Anbindung an den Bestand über einen
Erschließungsgang/ Verbindungsflur (zur Sicherung Rettungswege und Schulorganisation).
Im Bauabschnitt 2 werden im Schwerpunkt die Raumbereiche für Speiseversorgung,
Mehrzweckraum/ Aula errichtet. Die Erweiterung im BA2 erfolgt in Fortführung der
Gebäudetypologie des Bestandes.
Der Sanierungsumfang am Bestandsgebäude beschränkt sich auf angrenzende Bauteile und
Bereiche mit Eingriff in den Bestand.
Inhalt und Ziel dieses Baubeschlusses ist die Bestätigung der Finanzierung der
Weiterplanung und Umsetzung der Gesamtmaßnahme.
Anlagen:
•          Textteil
•          Tabelle 1 – Nutzungskosten, je für 1 & 2. BA
•          Anlage 1 Lageplan
•          Anlage 2 Grundrisse
•          Anlage 3 Ansicht
•          Anlage 4 Freianlagenplan
•          Prüfkatalog Strategische Ziele
HAUSHALTSVORLAGE
Bau- und Finanzierungsbeschluss
Bauvorhaben: Schulstraße 6, 04316 Leipzig -  Oberschule Mölkau
Erweiterungsbau
Bauherrenamt: Stadt Leipzig
Dezernat V Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule
Amt für Jugend, Familie und Bildung
Naumburger Straße 26, 04229 Leipzig
Baufachamt: Stadt Leipzig
Dezernat VI – Stadtentwicklung und Bau
Amt für Gebäudemanagement
Prager Straße 126, 04317 Leipzig
Stand: 03.07.2017
Stadt Leipzig, Amt für Gebäudemanagement/ Amt für Jugend, Familie und Bildung
Haushaltsvorlage Schulstraße 6, 04316 Leipzig -  Oberschule Mölkau - Erweiterungsbau
Stand vom: 03.07.2017
Inhaltsverzeichnis
Kurzerläuterung 3
1 Grundlagen 3
1.1 Ziel und Entwicklungskonzeption 3
1.2 Beschlüsse 3
2 Begründete Zielstellung der Baumaßnahme 3
2.1 Beschreibung des Ist-Zustandes 3
2.2 Ableitung des Bedarfes 4
2.3 Notwendigkeit/Dringlichkeit der Baumaßnahme 4
2.4 Alternativlösungen 4
2.5 Folgen bei Nichtbeschlussfassung 4
3 Beschreibung der beabsichtigten Baumaßnahme 4
3.1 Städtebauliche Einordnung 4
3.2 Erläuterung der Planung 4
3.3 Nutzungsverbesserung durch die beabsichtigte Baumaßnahme 5
3.4 Eigentumsverhältnisse 6
3.5 Energiekonzept 6
3.6 Barrierefreies Bauen 8
3.7 Beteiligung von Kindern und Jugendlichen 8
4 Finanzieller Aufwand 8
5 Finanzierungsplan 9
6 Einordnung in den mittelfristigen Haushaltsplan (Euro brutto) 9
6.1  Darstellung der Jahresscheiben 9
6.2  Erläuterung zur Finanzierung 9
7 Fristenplan 11
8 VOF-Betrachtung/Planungsbeteiligte 11
9 Effektivität und Wirtschaftlichkeit 11
9.1 Nutzungskosten im Hochbau nach DIN 18960 11
9.2 Auswirkungen auf den Stellenplan 12
9.3 Aufwandsvergleich auf Grundlage der DIN 276 12
Anlagen
Anlage 1 Lageplan
Anlage 2 Grundrisse
Anlage 3 Ansicht
Anlage 4 Freianlagenplan
Stadt Leipzig Seite 2 von 13
65/031/12.15/Vorlage_Bau_Finanzierungsbeschuss_Fbl_031
Stadt Leipzig, Amt für Gebäudemanagement/ Amt für Jugend, Familie und Bildung
Haushaltsvorlage Schulstraße 6, 04316 Leipzig -  Oberschule Mölkau - Erweiterungsbau
Stand vom: 03.07.2017
Kurzerläuterung
Auf dem Schulgrundstück in der Schulstraße in Leipzig-Mölkau befinden sich eine Oberschule in Quer-
wandbauweise mit 2 Mp-Montageelementen (Typ Dresden), eine Grundschule sowie eine Sporthalle.
Aufgrund der steigenden Schülerzahlen ist die Erweiterung der Kapazitäten der Grundschule und Ober-
schule auf eine Dreizügigkeit zwingend erforderlich.
In der Grundschule werden derzeit Räume (z.B. Fachkabinette) durch die Oberschule genutzt, um damit
deren Platzbedarf gerecht zu werden. Da die Schülerzahlen an der Grundschule ebenfalls ansteigen, ist
diese Möglichkeit nicht mehr gegeben, so dass die Oberschule nunmehr baulich erweitert werden muss.
Die Standorterweiterung für die Oberschule wird in zwei Bauabschnitten realisiert. Im Bauabschnitt 1 wer-
den die dringend benötigten Klassenraumerweiterungen inklusive erforderlichen Fachunterrichtsräume
vorgesehen. Der Entwurfsansatz organisiert ein 4geschossiges Klassenraumgebäude als Solitär mit An-
bindung an den Bestand über einen Erschließungsgang/ Verbindungsflur (zur Sicherung Rettungswege
und Schulorganisation).
Im Bauabschnitt 2 werden im Schwerpunkt die Raumbereiche für Speiseversorgung, Mehrzweckraum/
Aula errichtet. Die Erweiterung im BA2 erfolgt in Fortführung der Gebäudetypologie des Bestandes.
Der Sanierungsumfang am Bestandsgebäude beschränkt sich auf angrenzende Bauteile und Bereiche
mit Eingriff in den Bestand.
Inhalt und Ziel dieses Baubeschlusses ist die Bestätigung der Finanzierung der Weiterplanung und Um-
setzung der Gesamtmaßnahme.
1 Grundlagen
1.1 Ziel und Entwicklungskonzeption
Der Schulstandort der Schule Mölkau (Oberschule) ist auf einen Kapazitätsrichtwert von drei Zügen zu er-
tüchtigen. Die bisherige Kapazität des Schulgebäudes lässt nur eine Kapazität von zwei Zügen zu. Die
Schule liegt bereits jetzt schon über dem Kapazitätslimit und läuft nur noch unter erschwerten bzw. einge-
schränkten Lern- und Arbeitsbedingungen. Auf Dauer ist ein solcher Zustand weder pädagogisch noch
schulorganisatorisch vertretbar bzw. umsetzbar.
1.2 Beschlüsse
• VI-DS-01854: Beschluss der Ratsversammlung vom 19.11.2015: Planungsbeschluss sowie
Grunderwerb für bauliche Investitionen für den Schulentwicklungsplan im Jahr 2015 - Stand
20.08.2015 und Bestätigung einer außerplanmäßigen Auszahlung nach § 79 (1) SächsGemO
• VI-DS-03831: Beschluss des OBM vom 28.02.2017: Bau- und Finanzierungsbeschluss zum Auf-
stellen eines Raumsystems zu Abdeckung von Kapazitätsengpässen am Schulstandort Mölkau
sowie Bestätigung von überplanmäßigen Mehrauszahlungen / Mehraufwendungen nach § 79
SächGemO
2 Begründete Zielstellung der Baumaßnahme
2.1 Beschreibung des Ist-Zustandes
Das Bestandsgebäude der Oberschule ist in Plattenbauweise (Schultyp Dresden) errichtet. Dieses wurde
ca. 1996 um 4 Räume mit einem eingeschossigen Anbau mit Pultdach erweitert. 2006 wurden Brand-
schutzmaßnahmen (Erneuerung Brandschutztüren) durchgeführt, die aber den heutigen Anforderungen
nicht entsprechen. Im Bestandsgebäude gibt es keine Hausalarmanlage sowie Sicherheitsbeleuchtung.
Stadt Leipzig Seite 3 von 13
65/031/12.15/Vorlage_Bau_Finanzierungsbeschuss_Fbl_031
Stadt Leipzig, Amt für Gebäudemanagement/ Amt für Jugend, Familie und Bildung
Haushaltsvorlage Schulstraße 6, 04316 Leipzig -  Oberschule Mölkau - Erweiterungsbau
Stand vom: 03.07.2017
2.2 Ableitung des Bedarfes
Der Bedarf leitet sich aus den steigenden Schülerzahlen ab. Siehe Punkt 1.1 Ziel und Entwicklungskon-
zeption.
2.3 Notwendigkeit/Dringlichkeit der Baumaßnahme
Siehe Punkt 2.2
2.4 Alternativlösungen
Der Erweiterungsbau muss als Anbau an das Bestandsgebäude errichtet werden. Die Möglichkeit, das
Bestandsgebäude abzubrechen und einen kompakten, wirtschaftlichen Neubau zu planen, besteht nicht,
da es aufgrund der derzeit wachsenden Schülerzahlen keinerlei Auslagerungsmöglichkeiten für die Ober-
schule gibt.
2.5 Folgen bei Nichtbeschlussfassung
Die Kapazität der Oberschule Mölkau muss gesenkt werden, da die Grundschule die Räumlichkeiten in ih-
rem Gebäude für die Unterbringung der Grundschüler zur Verfügung stellen muss. Damit fehlt der Stadt
Leipzig an diesem Standort mindestens ein Zug (8 Klassen) an Oberschulkapazität. Ein zeitnaher Aus-
gleich an einem anderen Standort ist nicht möglich.
3 Beschreibung der beabsichtigten Baumaßnahme
3.1 Städtebauliche Einordnung
Das Baugrundstück befindet sich im Flächenbereich „Schulstandort Mölkau“ Neben der Oberschule befin-
den sich hier die Grundschule mit geplanter freistehender Horterweiterung, eine gemeinsam genutzte
Zweifeldsporthalle mit Freianlagen sowie die zugehörigen Außenanalgen der Schulen. Die Größe des
Baugrundstücks der Oberschule ist für die Realisierung der Gebäudeerweiterungen sowie der notwendi-
gen Außenanlagen ausreichend.
Es wurde in Abstimmung mit den beteiligten Ämtern festgelegt, dass der für das Schulgrundstück gültige
Bebauungsplan Nr. E-217 aufgehoben wird. Dieses Verfahren wird parallel ausgeführt (vgl. VI-DS-03150).
Damit erfolgt die Einordnung der geplanten baulichen Maßnahmen nach § 34 BauGB.
3.2 Erläuterung der Planung
KG 200 Herrichten und Erschließen (DIN 276)
Die vorhandenen Medienleitungen werden aufgrund der Lage der geplanten Anbauten verlegt und neu di-
mensioniert.
Die Schulstraße ist eine verhältnismäßig schmale Anliegerstraße. Für die Durchführung der Baumaßnah-
me ist die Herstellung eines sicheren – parallel zur Straße geführten – Gehwegs im Bereich der Ober-
schule notwendig, so dass durch Baufahrzeuge keine Gefährdung für die Schüler und andere Passanten
besteht.
KG 300 Bauwerk – Baukonstruktionen (DIN 276)
Die Standorterweiterung für die Oberschule wird in zwei Bauabschnitten realisiert.
Im Bauabschnitt 1 werden folgende Maßnahmen durchgeführt:
• Errichtung eines viergeschossigen Anbaus im westlichen Grundstücksteil, welcher die dringend
benötigten Klassenraumerweiterungen inkl. erforderlichen Fachunterrichtsräumen sowie Schulbi-
bliothek und Verwaltungsbereiche enthält.
Stadt Leipzig Seite 4 von 13
65/031/12.15/Vorlage_Bau_Finanzierungsbeschuss_Fbl_031
Stadt Leipzig, Amt für Gebäudemanagement/ Amt für Jugend, Familie und Bildung
Haushaltsvorlage Schulstraße 6, 04316 Leipzig -  Oberschule Mölkau - Erweiterungsbau
Stand vom: 03.07.2017
• Durch einen zweigeschossigen Verbindungsbau wird der hintere Hofbereich umschlossen und
das Bestandsgebäude kann über zwei Ebenen erreicht werden. In diesem Bereich befindet sich
der neue Haupteingang.
• Am Bestandsgebäude wird ein zweigeschossiger Verbindungsgang ergänzt, welcher der Siche-
rung der Rettungswege und Verbesserung der funktionalen Abläufe dient. (Auflösung der Bypass-
Situation).
Im Bauabschnitt 2 werden folgende Maßnahmen durchgeführt:
• Errichtung eines zweigeschossigen Anbaus an der östlichen Giebelseite, welcher diesen Bereich
als Kopfbau abschließt.
• Hier werden zukünftig die Speiseversorgung inkl. Ausgabeküche sowie Aula/ Mehrzweckraum an-
geordnet.
• Dieser Bereich kann durch seinen separaten Zugang und verschließbare Türen zum Schulbereich
zukünftig auch für außerschulische Angebote genutzt werden.
Beide Bauabschnitte werden als Massivbau (Stahlbetonkonstruktion mit Wärmedämmung und Putzfassa-
de) ausgeführt und erhalten ein Gründach. Dieses ist zur Verbesserung der Entwässerungssituation zwin-
gend erforderlich, da kein zusätzliches Regenwasser in die vorhandene Kanalisation eingeleitet werden
darf.
KG 400 Bauwerk – Technische Anlagen (DIN 276)
siehe Punkt 3.5
KG 500 Außenanlagen (DIN 276)
Anzahl PKW-Stellplätze: 6 + 1 Behindertenstellplatz
Anzahl Fahrrad Stellplätze: 71 (im Bestand bereits vorhanden)
Die Außenanlagen umfassen den Schulstandort der Oberschule und schließen die Höfe im Bestandsge-
bäude ein. Der neue Schulhofbereich südlich des Bestandsgebäudes wird weitgehend mit Ökopflaster
(Einleitmenge Regenwasser) versehen. In den Bereich südlich des neuen 4geschossigen Unterrichtsge-
bäudes werden die vorhandenen Ausstattungen umgesetzt (grünes Klassenzimmer, Schulgarten für
Grundschule).
Die Zugänglichkeit zur Sporthalle bleibt über das Schulgrundstück bestehen.
KG 600 Ausstattung und Kunstwerke (DIN 276)
In dem viergeschossigen Anbau (1. Bauabschnitt) werden die Fachunterrichtsräume Chemie, Informatik,
Technik und Werken neu untergebracht und komplett neu ausgestattet.
Im Bauabschnitt 2 wird die Ausgabeküche hergestellt und ebenfalls neu ausgestattet.
Die restliche Ausstattung der zusätzlich geschaffenen Räume wird gemäß den standardisierten Vorgaben
des Amts für Jugend, Familie und Bildung geliefert und eingebaut.
3.3 Nutzungsverbesserung durch die beabsichtigte Baumaßnahme
Erhöhung der Kapazität und Sicherstellung eines zeitgemäßen Unterrichts.
Stadt Leipzig Seite 5 von 13
65/031/12.15/Vorlage_Bau_Finanzierungsbeschuss_Fbl_031
Stadt Leipzig, Amt für Gebäudemanagement/ Amt für Jugend, Familie und Bildung
Haushaltsvorlage Schulstraße 6, 04316 Leipzig -  Oberschule Mölkau - Erweiterungsbau
Stand vom: 03.07.2017
3.4 Eigentumsverhältnisse
Gemarkung Mölkau
Flurstücksnummer/ -größe 58/9 – ca. 739 m²
58p – ca. 4.950 m²
57/7 – anteilig ca. 3.600 m²
58/8 – ca.  412m²
58o – ca. 596 m²
58/27 – ca. 2.936 m²
Bearbeitungsgebiet gesamt  ca. 13.235 m²
Eigentum Stadt Leipzig
3.5 Energiekonzept
Die allgemeinen Begriffe werden in der Anlage "Erläuterung zum Energiekonzept" definiert.
Die Betrachtung zum Energiekonzept ist nicht relevant:
Die Betrachtung zum Energiekonzept ist relevant:
Maßnahmeneinteilung unter energetischen Gesichtspunkten:
1. BA 2. BA
Neubau
Erweiterungsneubau
Komplette Modernisierung, ohne Denkmalschutz
Komplette Modernisierung, mit Denkmalschutz
Modernisierung der äußeren Hülle
Modernisierung einzelner Bauteile
Energetischer Standard/Energiekonzept:
Passivhaus
EnEV 2014 mit Passivhauskomponenten
EnEV 2014
Einhaltung des U-Wertes entspr. der Bauteilvorgaben der EnEV 2014
Nachweis zum Passivhaus nach Passivhausprojektierungspaket (PHPP):
Der Passivhausstandard wurde nicht untersucht.
Die Errichtung des Erweiterungsbaus als Passivhaus lässt sich nicht wirtschaftlich darstellen, da
das energetisch unsanierte Bestandsgebäude und der Anbau als ein Objekt betrachtet werden
müssten, da eine thermische Trennung der beiden Gebäudeteile (nutzungs)technisch unmöglich
ist.
Der Passivhausstandard wurde untersucht.
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Nachweis nach EnEV 2014:
Bauabschnitt 1: Berechneter Energiebedarf für das Gebäude
Anforderungswert: Soll-Wert Ist-Wert Planung
Primärenergiebedarf kWh/(m²a) 92,15 - 83,20
CO² –Emission kg/(m²a) 24,80 - 9,50
Mittlerer U-Wert : opak
                             transparent
W/m²K 0,35
1,90
- 0,20
1,30
Bauabschnitt 2: Nachweis der U-Werte (Erweiterung ohne neuen Wärmeerzeuger → Anschluss an
den neuen Wärmeerzeuger):
Bauteil Wärmedurchgangskoeffizient (U in W/m²·K)
Umax EnEV Ist-Wert Planung
Bodenplatte 0,30 - 0,30
Außenwand 0,24 - 0,21
Flachdach 0,24 - 0,20
Energieträger:
Folgende Energieträger wurden untersucht:
Anwendung ge-
wählt
Bemerkung/Begründung
Fernwärme geeignet
Erdwärme geeignet <          >
Gas geeignet liegt am Gebäude an, Primärenergiefaktor = 1,1
Holz-Pellets geeignet <          >
Weitere erneuerbare Energien:
Photovoltaik
Einschätzung gem. Solardachkataster sehr gut
Aussage gem. Planung Grundsätzlich geeignet, aber keine Umsetzung möglich:
Die geplanten Dachflächen werden mit einem Gründach zur
Verbesserung der Einleitmenge des Regenwassers versehen,
des Weiteren befinden sich auf den Dächern die geplanten Lüf-
tungsgeräte. Damit steht eine sinnvolle Fläche für eine Photovol-
taik-Anlage nicht zur Verfügung.
Eigenbetrieb nein
Angebot an Dritte nein
KG 400 Bauwerk – Technische Anlagen (DIN 276)
Wärmeerzeugung und -verteilung:
• Plattenheizkörper, welche an vorhandenes Netz angeschlossen werden
Warmwassererzeugung:
• dezentral in ausgewählten Bereichen
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Neubau mod. Altbau
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Lufttechnische Anlagen:
• 2 zentrale Lüftungsanlagen – jeweils pro Bauabschnitt
Wasser/Abwasser:
• Einsatz wassersparender Armaturen, vorwiegend Kaltwasseranschlüsse
• Aufgrund der begrenzten Einleitmenge des Regenwassers ist ein Gründach notwendig.
Stark- und Schwachstrom:
• Erweiterung des vorhandenen Netzes und der Zentralen
• Einsatz energiesparender Leuchtmittel
• brandschutztechnische Ertüchtigung des Bestandsgebäudes im 2. Bauabschnitt
3.6 Barrierefreies Bauen
Der Erweiterungsbau wird barrierefrei errichtet, durch einen behindertengerechten Personenaufzug kön-
nen alle Geschosse erreicht werden.
Der separate Zugang (Veranstaltungseingang) in den Speiseraumbereich wird mit einer Rampe versehen,
so dass auch bei außerschulischen Veranstaltungen ein barrierefreier Zutritt möglich ist.
3.7 Beteiligung von Kindern und Jugendlichen
Im Rahmen der Entwurfsplanung wurden Schülervertreter in das Projekt einbezogen.
In der Ausführungsplanung ist vorgesehen, eine Wandfläche in den Foyerbereichen gemeinsam mit den
Schülern zu gestalten, welche dann in der Ausführung umgesetzt wird.
4 Finanzieller Aufwand
Kostenangaben in Euro brutto, 19 % MwSt.
Kostenermittlungsstufe: Kostenberechnung nach DIN 276 vom 17.03.2017
Kostengruppe 1. Bauabschnitt
(„Bildungsturm“)
2. Bauabschnitt
(Mensa, Aula) Gesamt
100 Grundstück 0 0 0
200 Herrichten und Erschließung 75.174 111.200 186.374
300 Bauwerk - Baukonstruktionen 3.300.761 1.915.910 5.216.671
400 Bauwerk - Technische Anlagen 811.247 551.763 1.363.009
500 Außenanlagen 237.087 277.206 514.292
600 Ausstattung und Kunstwerke* 196.544 49.464 246.008
700 Baunebenkosten 1.229.187 614.458 1.843.645
Summe 5.850.000 3.520.000 9.370.000
Leistungserstattung des Amtes für Gebäu-
demanagement fiktiv 309.879 154.905 464.784
* Die Ausstattung (anteilig KG 370 – feste Einbauten sowie anteilig KG 600) unterteilt sich in einen investi-
ven Anteil sowie einen konsumtiven Anteil.
• Der investive Anteil in Höhe von 91.300 € wird innerhalb des Investitionsbudgets gedeckt.
Im 1. Bauabschnitt fallen dafür im Jahr 2019 78.300 € an, im 2. Bauabschnitt im Jahr 2020 13.000
€.
• Der konsumtive Anteil in Höhe von 111.449 € wird im Ergebnishaushalt über das PSP-Element
„Schule Mölkau“ (1.100.21.5.1.01.22, Sachkonto 42531000) bereit gestellt.
Im 1. Bauabschnitt fallen dafür im Jahr 2019 67.470 € an, im 2. Bauabschnitt im Jahr 2021
43.979 €.
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5 Finanzierungsplan
Förderfähigkeit der Maßnahme:
Angaben in Euro brutto
Förderprogramm
1. Bauabschnitt
VwV Investkraft, Budget
Sachsen
2. Bauabschnitt
FöRiSIF
Fördersatz gemäß Förderrichtlinie in % 71,25 40,00%
Gesamtkosten in € 5.850.000 3.520.000
Anteil Fördermittel in € 4.168.150 1.408.000
Antrag vom 10.03.17
Bescheid vom ---
6 Einordnung in den mittelfristigen Haushaltsplan (Euro brutto)
6.1 Darstellung der Jahresscheiben
Jahr 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Gesamt
1. Bauabschnitt 300.000 0 4.612.500 550.000 387.500 0 5.850.000
2. Bauabschnitt 0 0 100.000 150.000 2.250.000 1.020.000 3.520.000
Gesamt 300.000 0 4.712.500 700.000 2.637.500 1.020.000 9.370.000
VE kassenwirk-
sam 0 0 0 0 700.000 600.000 1.300.000
Anteil Förder-
mittel – VwV In-
vestkraft
0 0 4.168.150 0 0 0 4.168.150
Anteil Förder-
mittel - FöRiSIF 0 0 0 0 1.000.000 408.000 1.408.000
Anteil Stadt
1. BA
2. BA
300.000
0
0
0
444.350
100.000
550.000
150.000
387.500
1.250.000
0
612.000
1.681.850
2.112.000
Nachrichtlich:
• Anteil Eigenmittel Stadt gesamt: 3.793.850 €
• Anteil Fördermittel gesamt: 5.576.150 €
6.2 Erläuterung zur Finanzierung
1. Die Auszahlungen für den 1. BA („Bildungsturm“) i.H.v. 5.850.000 € werden im PSP-Element „1. BA
Erweiterung OS Mölkau“ (7.0001496.700) wie folgt veranschlagt:
2015:    300.000 €
2016:               0 €
2017: 4.612.500 €
2018:    500.000 €
2019:    387.500 €
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nicht förderfähig
förderfähig
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Die vollständige Einordnung der Jahresscheibe 2019 erfolgt im Rahmen der Planung zum Doppel-
haushalt 2019/2020 innerhalb des Zuschussbudgets des Amtes für Jugend, Familie und Bildung.
Die Ausstattungsaufwendungen werden im PSP-Element „Schule Mölkau“ (1.100.21.1.1.01.22) wie
folgt geplant:
2019: 67.470 €
Über eine zusätzliche Bereitstellung der Aufwendungen ist im Rahmen der Planung zum Doppelhaus-
halt 2019/2020 zu entscheiden. Die Mittel sind entsprechend durch das Fachamt anzumelden.
Die Einzahlungen für den 1. BA („Schulturm“) sind im PSP-Element „Zweckgebundene Zuwendungen
von Dritten“ (7.0001496.705) wie folgt vorgesehen:
2017: 4.168.150 € (einschließlich Mehreinzahlungen i.H.v. 605.650 €).
Hinweis: Die zweckgebundenen überplanmäßigen Einzahlungen in 2017 werden i.H.v. 605.650 € ge-
mäß § 19 SächsKomHVO-Doppik im Rahmen der unechten Deckungsfähigkeit bereitgestellt.
2. Die Auszahlungen für den 2. BA (Mensa, Aula) i.H.v. 3.520.000 € werden im PSP-Element „2. BA Er-
weiterung OS Mölkau“ (7.0001773.700) wie folgt geplant.
2017:    100.000 €
2018:    150.000 €
2019: 2.250.000 €
2020: 1.020.000 €
Die Realisierung des 2. Bauabschnittes steht unter dem Vorbehalt der Einordnung der Jahresschei-
ben 2019 und 2020 im Rahmen der Planung zum Doppelhaushalt 2019/2020. Diese sind innerhalb
des Zuschussbudgets des AJFB durch das Fachamt einzustellen.
Die Ausstattungsaufwendungen werden im PSP-Element „Schule Mölkau“ (1.100.21.1.1.01.22) wie
folgt geplant:
2021: 43.979 €
Über eine zusätzliche Bereitstellung ist im Rahmen der Planung zum Doppelhaushalt 2021/2022 zu
entscheiden. Die Mittel sind entsprechend durch das Fachamt anzumelden.
Die Einzahlungen für den 2. BA (Mensa, Aula) i.H.v. 1.408.000 € sind im PSP-Element „Zweckgebun-
dene Zuwendungen von Dritten“ (7.0001773.705) wie folgt geplant:
2019: 1.000.000 €
2020: 408.000 €
3. Die überplanmäßigen Auszahlungen nach § 79 (1) SächsGemO für den 1. BA für das Haushaltsjahr
2017 im PSP-Element „1. BA Erweiterung OS Mölkau“ (7.0001496.700) i.H.v. 244.350 € werden be-
stätigt. Die Deckung erfolgt formal aus der Kostenstelle „unterjährige Finanzierung formale Deckung
im Finanzhaushalt“ (1098720000) in Höhe von 244.350 €.
Hinweis: In entsprechender Höhe werden Haushaltsausgabereste (HAR) im PSP-Element „Kita Rei-
chelstr" (7.0000142.700) gesperrt.
4. Die überplanmäßigen Auszahlungen nach § 79 (1) SächsGemO für den 2. BA im PSP-Element „2. BA
Erweiterung OS Mölkau“ (7.0001773.700) werden in den Haushaltsjahren wie folgt bestätigt:
2017: 100.000 €
2018: 150.000 €.
Die Deckung im Haushaltsjahr 2017 und 2018 erfolgen aus dem PSP-Element „1. BA Erweiterung OS
Mölkau“ (7.0001496.700).
5. Für die Haushaltsjahre 2018 und 2019 sind für das PSP-Element „2. BA Erweiterung OS Mölkau“
(7.0001773.700) folgende Verpflichtungsermächtigungen vorgesehen:
kassenwirksam 2019: 700.000 €
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kassenwirksam 2020: 600.000 €
Die Einordnung der VE für das Haushaltsjahr 2020 erfolgt im Rahmen der Planung zum Doppelhaus-
halt 2019/2020.
6. Die außerplanmäßige Verpflichtungsermächtigung nach § 81 (5) SächsGemO für das Haushaltsjahr
2018 kassenwirksam in 2019 i.H.v. 700.000 € im PSP-Element „2. BA Erweiterung OS Mölkau“
(7.0001773.700) wird bestätigt. Die Deckung erfolgt aus dem PSP-Element „1. BA Erweiterung OS
Mölkau“ (7.0001496.700).
7 Fristenplan
Baubeginn 1. BA: I. Quartal 2018
2. BA: I. Quartal 2019
Fertigstellung 1. BA: zum Schuljahresbeginn 2019/20
2. BA: Ende IV. Quartal 2020
8 VOF-Betrachtung/Planungsbeteiligte
Die Vergabe von Planungsleistung wurde im Rahmen der VOF geprüft.
Der maßgebliche Schwellenwert wird erreicht. Für die Objektplanung wurde ein VOF-Verfahren durchge-
führt.
Leistungsbild nach HOAI 2013 Planungsbeteiligte
Objektplanung nach § 33 Auspurg Borchowitz + Partner GbR, Leipzig
Freianlagen nach § 38 Einenkel Landschaftsarchitektur, Leipzig
Tragwerksplanung nach § 49 Staupendahl und Partner Bauplanungsgesellschaft mbH, Leipzig
Technische Ausrüstung nach § 53 Elektro: B-Plan Ingenieurgesellschaft für Technische Gebäude-
ausrüstung, Leipzig
HLS: EGS Eichhorn Glathe Schröder GmbH & Co. KG, Leipzig
9 Effektivität und Wirtschaftlichkeit
9.1 Nutzungskosten im Hochbau nach DIN 18960
Das Gebäude ist:
Die Maßnahme der Vorlage ist:
ein Neubau
ein Neubau, als Ersatz für einen Abbruch
ein Neubau, als Erweiterung an einem bestehenden Gebäude (= Flächenzuwachs)
eine Modernisierung, ohne Flächenzuwachs
eine Modernisierung, mit Flächenzuwachs (z.B. Ausbau KG oder DG)
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in städtischer Trägerschaft, die Kosten sind bekannt
nicht in städtischer Trägerschaft, die Kosten sind bekannt
nicht in städtischer Trägerschaft, die Kosten sind nicht bekannt
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Die Nutzungskosten sind in der Tabelle 1 ausführlich erfasst.
Sie betragen für den ersten Bauabschnitt anteilig ab 2019:
Kostengruppe 200 Objektmanagementkosten
5.559 EUR
Kostengruppe 300 Betriebskosten
29.244 EUR
Kostengruppe 400 Instandsetzungskosten
27.030 EUR
Im Haushaltsjahr 2020 betragen die Nutzungskosten für den fertiggestellten 1. BA:
Kostengruppe 200 Objektmanagementkosten
13.341 EUR
Kostengruppe 300 Betriebskosten
70.185 EUR
Kostengruppe 400 Instandsetzungskosten
64.872 EUR
Mit Fertigstellung des 2. Bauabschnitts 2020 erhöhen sich die Nutzungskosten. Sie betragen für das volle
Jahr ab 2021 (Summe NUK 1. BA komplett + 2. BA):
Kostengruppe 200 Objektmanagementkosten
18.877 EUR
Kostengruppe 300 Betriebskosten
104.801 EUR
Kostengruppe 400 Instandsetzungskosten
105.174 EUR
9.2 Auswirkungen auf den Stellenplan
Aufgrund der Flächenerweiterung erhöht sich die Stellenressource des Schulhausmeisters, gemäß aktuel-
lem Stellenbemessungsmodell, im 1. BA um 0,25 VZÄ und im 2. BA um zusätzlich 0,1 VZÄ, also insge-
samt um 0,35 VZÄ.
Der Stellenanteil muss ab dem Zeitpunkt der Fertigstellung des jeweiligen Bauabschnittes im Stellenplan
des AGM berücksichtigt werden.
9.3 Aufwandsvergleich auf Grundlage der DIN 276
Die unter diesem Punkt aufgeführten Kosten sind Kosten des Bauwesens - Hochbau, die die DIN 276 re-
gelt, nicht zu verwechseln mit den unter Punkt 9.1 aufgeführten Nutzungskosten nach DIN 18960. In bei-
den DIN werden die gleichen Kurzbezeichnungen der Kostengruppen verwendet (z.B. KG 200, KG 300
etc.), diese unterscheiden sich jedoch maßgeblich voneinander.
Kennwerte des Vorhabens: NUF 2.191 m²
Erweiterungsbau Oberschule BGF 4.172 m²
BRI 16.424 m³
KG 300 + 400 (gesamt) 6.579.680 €
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BKI-Kennwertvergleich mit einem Neubau von von Allgemeinbildende Schulen (Stand 1. Quartal 2016)
Mittelwert* Kennwerte des
Vorhabens
Bemerkungen/Begründung
KG 300 + 400/NUF 2.490 €/m² < 3.003 €/m² Der Kennwert wird wesentlich über-
schritten, da durch den Verbindungs-
bau sowie die notwendigen Verbin-
dungsgänge am Bestandsgebäude ein
hoher Anteil an Verkehrsfläche vor-
handen ist.
KG 300 + 400/BGF 1.560 €/m² < 1.577 €/m² Das Bauvorhaben überschreitet die
Kennwerte aus folgendem Grund:
In den Kosten sind alle Baumaßnah-
men im Bestandsgebäude enthalten,
welche für die Funktionsfähigkeit des
Schulgebäudes notwendig sind. In der
Flächenberechnung wurden sie nicht
berücksichtigt, da es nahezu unmög-
lich ist, sie detailliert einzugrenzen
(z.B. bei Brandschutzmaßnahmen
oder Erstellung von Durchbrüchen,
etc.).
KG 300 + 400/BRI 370 €/m³ < 401 €/m³
* Es wurde der Mittelwert als Vergleichswert angesetzt, da dieser aus den Erfahrung der aktuellen Bau-
vorhaben unter Berücksichtigung der derzeitigen Marktlage realistisch ist.
Kostenrisiko
Die durchschnittliche Baupreissteigerung betrug in den letzten Jahren durchschnittlich ca. 2,5 %. Durch
die gute konjunkturelle Lage der Bauwirtschaft i.V.m. den aktuellen bundesweiten Förderprogrammen ist
eine Erhöhung der jährlichen Baupreissteigerung auf 3 % zu erwarten. Bei mehrjährigen Maßnahmen mit
großen Investitionsvolumen kann dies erhebliche Auswirkungen auf die dem Baubeschluss zugrunde lie-
gende Kostenberechnung haben. Eine verbindliche Prognose der Baupreissteigerung ist jedoch nicht
möglich, da hier auch insbesondere sehr starke saisonale Schwankungen auftreten können.
Ferner sind weitere baufachliche Kostenrisiken aktuell aufzuzeigen. Die Bestandsgebäude wurden auf
verbaute Schadstoffe untersucht, im Rahmen der Voruntersuchungen können die Baukörper jedoch nicht
vollständig analysiert werden. Die Entsorgungsproblematik von z.B. HBCD-belasteter Polystyroldämmung
hat sich zwar derzeit wieder entspannt, weitere Änderungen/Sensibilisierungen hierzu bzw. zu anderen
Schadstoffen sind nicht auszuschließen. Kostensteigerungen für Bergungs- und Entsorgungskosten sind
in die Risikobetrachtungen einzubeziehen. Ein weiteres Risiko stellt die veraltete Elektroanlage dar, wel-
che im Zuge des 2. Bauabschnitts in Teilen erneuert und ergänzt wird.
Diese baufachlichen Risiken werden auf ca. 2,5 % eingeschätzt.
Im Rahmen von Baubeschlüssen können aus der allgemeinen Baupreissteigerung entstehende Kostener-
höhungen nicht berücksichtigt werden bzw. würden Haushaltsmittel bei Nichtinanspruchnahme unnötig
gebunden werden und für die Vorbereitung/Umsetzung anderer wichtiger Projekt in der Finanzplanung
nicht zur Verfügung stehen.
Andererseits können aber Kostenerhöhungen im Bauprozess zu erheblichen Verzögerungen führen:
Sofern eine Anpassung des Baubeschlusses zur Bestätigung überplanmäßiger Auszahlungen notwendig
ist, können bis zur Beschlussfassung ggf. keine Ausschreibungen vorgenommen werden und/oder Aufträ-
ge ausgelöst werden. Dies kann zu Verzögerungen von bis zu 3 Monaten führen.
Um diese Verzögerungen zu vermeiden, wird mit dem Beschlusspunkt 9 abgesichert, dass die aus dem
Baupreisindex resultierenden Mehrkosten nicht zu einer Verzögerung der Maßnahme führen, gleichzeitig
aber das Informationsrecht des beschließenden Gremiums eingehalten wird.
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Nutzungskosten im Hochbau 51 Amt für Jugend, Familie  und Bildung Tabelle 1
gemäß DIN 18960
OS Mölkau Oberschule
Schulstraße 6 04316 Leipzig Amt 65
(Bezeichnung des Bauwerks)
Erweiterungsbau, 1. BA
(Bezeichnung der Baumaßnahme) Datum: 02.05.2017
Kosten € /
Jahr
Kosten € /
Jahr
Bezeichnung PSP- Element Sachkonto
Voll anteilig
210 Personalkosten Hausmeister 10.673 4.447 Infrastruktuell. Gebäudem. 0 0
210 Personalkosten Hallenwart 0 0 0 0 0
220 Sachkosten Hausm.,Hallenwart 2.668 1.112 0 0 0
220 Sachkosten Hygiene 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 42 41 9201
220 Sachkosten Feuerlöscher 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01 .22 4255 2200
200 Objektmanagementkosten 13.341 5.559
311 Versorgung Wasser 1.497 624 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01 .22 4241 9110
312 Versorgung Öl 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 91 40
313 Versorgung Gas 6.971 2.904 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01 .22 4241 9140
314 Versorgung Feste Brennstoffe 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5 .1.01.22 4241 9110
314 Versorgung Holzpellets 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01. 22 4241 9140
315 Versorgung Fernwärme 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9140
316 Versorgung Strom 11.139 4.641 OS Mölkau 1.100.21.5.1. 01.22 4241 9130
319 Versorgung  Sonstiges 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01. 22 0
310 Versorgung 19.607 8.169
321 Entsorgung Schmutzwasser 900 375 OS Mölkau 1.100.21.5 .1.01.22 4241 9120
321 Entsorgung Regenwasser 48 20 OS Mölkau 1.100.21.5.1.0 1.22 4241 9121
322 Entsorgung Müll 1.500 625 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.2 2 4241 9417
322 Entsorgung Abscheider 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.2 2 4241 9310
329 Entsorgung Sonstiges 80 33 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01. 22 4241 9418
329 Entsorgung Schädlinge 80 33 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01 .22 4241 9413
329 Entsorgung Container 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9222
329 Entsorgung Sonderleistungen 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5. 1.01.22 4241 9910
320 Entsorgung 2.608 1.087
331 Reinigung, Pflege G Unterhaltsreinigung 24.000 10.0 00 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9410
332 Reinigung, Pflege G Glasreinigung 1.500 625 OS Mölka u 1.100.21.5.1.01.22 4241 9161
333 Reinigung, Pflege G Fassadenreinigung 0 0 OS Mölkau 1 .100.21.5.1.01.22 0
334 Reinigung, Pflege G Schornstein 0 0 OS Mölkau 1.100.2 1.5.1.01.22 4241 9414
339 Reinigung, Pflege G Grundreinigung 4.000 1.667 OS Mö lkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9162
339 Reinigung, Pflege G Sonderreinigung 1.000 417 OS Möl kau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9412
339 Reinigung, Pflege G Wäschereileistungen 250 104 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9411
339 Reinigung, Pflege G Schmutzfangmatten 250 104 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9191
339 Reinigung, Pflege G Bodenpolster 0 0 OS Mölkau 1.100. 21.5.1.01.22 4241 9192
339 Reinigung, Pflege G Gardinen, Lamellen 1.500 625 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9300
339 Reinigung, Pflege G Wirtschaftsd., Kita 0 0 OS Mölka u 1.100.21.5.1.01.22 4241 9164
330 Reinigung, Pflege Gebäude (G) 32.500 13.542
341 Reinigung, Pflege A Befestigte Flächen 0 0 0 1.100.21 .5.1.01.22 0
341 Reinigung, Pflege A Winterdienst 0 0 OS Mölkau 1.100. 21.5.1.01.22 4241 9416
341 Reinigung, Pflege A Straße 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1 .01.22 4241 9419
342 Reinigung, Pflege A Pflanz- u. Grünfl. 8.480 3.533 O S Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 3100
349 Reinigung, Pflege A Pflegevert. in Kitas 0 0 OS Mölk au 1.100.21.5.1.01.22 4241 9221
349 Reinigung, Pflege A Baumkontrolle,etc. 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9223
340 Reinigung, Pflege Außenanlagen (A) 8.480 3.533
NUK_51_extern_Tab_1
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Nutzungskosten im Hochbau 51 Amt für Jugend, Familie  und Bildung Tabelle 1
gemäß DIN 18960
OS Mölkau Oberschule
Schulstraße 6 04316 Leipzig Amt 65
(Bezeichnung des Bauwerks)
Erweiterungsbau, 1. BA
(Bezeichnung der Baumaßnahme) Datum: 02.05.2017
Kosten € /
Jahr
Kosten € /
Jahr
Bezeichnung PSP- Element Sachkonto
Voll anteilig
351 Bedienung Techn. Anlagen 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1. 01.22 0
352 Inspektion, Wartung Baukonstrukt. 0 0 OS Mölkau 1.100 .21.5.1.01.22 4211 1000
353 Inspektion, Wartung Techn. Anlagen 6.200 2.583 OS Mö lkau 1.100.21.5.1.01.22 4211 2000
353 Inspektion, Wartung wasserl. Urinalanlagen 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9415
355 Inspektion, Wartung Rev. Feuerlöscher 200 83 OS Mölk au 1.100.21.5.1.01.22 4255 2010
359 Inspektion, Wartung Sonstiges 0 0 OS Mölkau 1.100.21. 5.1.01.22 0
350 Bedienung, Inspektion und Wartung 6.400 2.667
361 Dienste Kontrollen 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 0
362 Dienste
Notrufservicepssch. 1.000 417 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9291
362 Dienste Aufschaltung.,etc. 1.700 708 OS Mölkau 1.100. 21.5.1.01.22 4241 9420
369 Dienste Sonstiges 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 0
360 Sicherheits- und Überwachungsdienste 2.700 1.125
371 Abgaben u. Beiträge Grundsteuer 0 0 OS Mölkau 1.100.2 1.5.1.01.22 0
372 Abgaben u. Beiträge Versicherungsb. 0 0 OS Mölkau 1.1 00.21.5.1.01.22 0
379 Einnahme 0 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 0
370 Abgaben und Beiträge, (Einnahmen) 0 0
300 Betriebskosten 72.295 30.123
410 Instandsetzung Baukonstrukt. 39.609 16.504 OS in öffentl. Trägerschaft 1.100.21.5.1.01 4211 1000
420 Instandsetzung Techn. Anlagen 19.470 8.112 OS in öffentl. Trägerschaft 1.100.21.5.1.01 4211 2000
430 Instandsetzung Außenanlagen 2.845 1.185 OS in öffentl. Trägerschaft 1.100.21.5.1.01 4211 2000
440 Instandsetzung Ausstattung 2.948 1.228 OS Mölkau 1.10 0.21.5.1.01.22 4241 9225
400 Instandsetzungkosten 64.872 27.030
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Nutzungskosten im Hochbau 51 Amt für Jugend, Familie  und Bildung Tabelle 1
gemäß DIN 18960
OS Mölkau Oberschule
Schulstraße 6 04316 Leipzig Amt 65
(Bezeichnung des Bauwerks)
Erweiterungsbau, 2. BA
(Bezeichnung der Baumaßnahme) Datum: 02.05.2017
Kosten € /
Jahr
Kosten € /
Jahr
Bezeichnung PSP- Element Sachkonto
Voll anteilig
210 Personalkosten Hausmeister 4.269 0 Infrastruktuell. Gebäudem. 0 0
210 Personalkosten Hallenwart 0 0 0 0 0
220 Sachkosten Hausm.,Hallenwart 1.067 0 0 0 0
220 Sachkosten Hygiene 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 42 41 9201
220 Sachkosten Feuerlöscher 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01 .22 4255 2200
200 Objektmanagementkosten 5.336 0
311 Versorgung Wasser 667 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4 241 9110
312 Versorgung Öl 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 91 40
313 Versorgung Gas 3.109 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4 241 9140
314 Versorgung Feste Brennstoffe 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5 .1.01.22 4241 9110
314 Versorgung Holzpellets 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01. 22 4241 9140
315 Versorgung Fernwärme 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9140
316 Versorgung Strom 6.387 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9130
319 Versorgung  Sonstiges 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01. 22 0
310 Versorgung 10.162 0
321 Entsorgung Schmutzwasser 401 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1 .01.22 4241 9120
321 Entsorgung Regenwasser 183 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.0 1.22 4241 9121
322 Entsorgung Müll 1.000 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4 241 9417
322 Entsorgung Abscheider 500 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01 .22 4241 9310
329 Entsorgung Sonstiges 80 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.2 2 4241 9418
329 Entsorgung Schädlinge 80 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01. 22 4241 9413
329 Entsorgung Container 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9222
329 Entsorgung Sonderleistungen 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5. 1.01.22 4241 9910
320 Entsorgung 2.244 0
331 Reinigung, Pflege G Unterhaltsreinigung 12.000 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9410
332 Reinigung, Pflege G Glasreinigung 500 0 OS Mölkau 1.1 00.21.5.1.01.22 4241 9161
333 Reinigung, Pflege G Fassadenreinigung 0 0 OS Mölkau 1 .100.21.5.1.01.22 0
334 Reinigung, Pflege G Schornstein 0 0 OS Mölkau 1.100.2 1.5.1.01.22 4241 9414
339 Reinigung, Pflege G Grundreinigung 2.000 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9162
339 Reinigung, Pflege G Sonderreinigung 500 0 OS Mölkau 1 .100.21.5.1.01.22 4241 9412
339 Reinigung, Pflege G Wäschereileistungen 100 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9411
339 Reinigung, Pflege G Schmutzfangmatten 100 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9191
339 Reinigung, Pflege G Bodenpolster 0 0 OS Mölkau 1.100. 21.5.1.01.22 4241 9192
339 Reinigung, Pflege G Gardinen, Lamellen 250 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9300
339 Reinigung, Pflege G Wirtschaftsd., Kita 150 0 OS Möl kau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9164
330 Reinigung, Pflege Gebäude (G) 15.600 0
341 Reinigung, Pflege A Befestigte Flächen 0 0 0 1.100.21 .5.1.01.22 0
341 Reinigung, Pflege A Winterdienst 0 0 OS Mölkau 1.100. 21.5.1.01.22 4241 9416
341 Reinigung, Pflege A Straße 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1 .01.22 4241 9419
342 Reinigung, Pflege A Pflanz- u. Grünfl. 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 3100
349 Reinigung, Pflege A Pflegevert. in Kitas 0 0 OS Mölk au 1.100.21.5.1.01.22 4241 9221
349 Reinigung, Pflege A Baumkontrolle,etc. 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9223
340 Reinigung, Pflege Außenanlagen (A) 0 0
NUK_51_extern_Tab_1
Seite 1/2
Nutzungskosten im Hochbau 51 Amt für Jugend, Familie  und Bildung Tabelle 1
gemäß DIN 18960
OS Mölkau Oberschule
Schulstraße 6 04316 Leipzig Amt 65
(Bezeichnung des Bauwerks)
Erweiterungsbau, 2. BA
(Bezeichnung der Baumaßnahme) Datum: 02.05.2017
Kosten € /
Jahr
Kosten € /
Jahr
Bezeichnung PSP- Element Sachkonto
Voll anteilig
351 Bedienung Techn. Anlagen 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1. 01.22 0
352 Inspektion, Wartung Baukonstrukt. 0 0 OS Mölkau 1.100 .21.5.1.01.22 4211 1000
353 Inspektion, Wartung Techn. Anlagen 4.200 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4211 2000
353 Inspektion, Wartung wasserl. Urinalanlagen 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9415
355 Inspektion, Wartung Rev. Feuerlöscher 300 0 OS Mölka u 1.100.21.5.1.01.22 4255 2010
359 Inspektion, Wartung Sonstiges 0 0 OS Mölkau 1.100.21. 5.1.01.22 0
350 Bedienung, Inspektion und Wartung 4.500 0
361 Dienste Kontrollen 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 0
362 Dienste
Notrufservicepssch. 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 4241 9291
362 Dienste Aufschaltung.,etc. 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1 .01.22 4241 9420
369 Dienste Sonstiges 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 0
360 Sicherheits- und Überwachungsdienste 0 0
371 Abgaben u. Beiträge Grundsteuer 0 0 OS Mölkau 1.100.2 1.5.1.01.22 0
372 Abgaben u. Beiträge Versicherungsb. 0 0 OS Mölkau 1.1 00.21.5.1.01.22 0
379 Einnahme 0 0 0 OS Mölkau 1.100.21.5.1.01.22 0
370 Abgaben und Beiträge, (Einnahmen) 0 0
300 Betriebskosten 32.506 0
410 Instandsetzung Baukonstrukt. 22.991 0 OS in öffentl. Trägerschaft 1.100.21.5.1.01 4211 1000
420 Instandsetzung Techn. Anlagen 13.242 0 OS in öffentl. Trägerschaft 1.100.21.5.1.01 4211 2000
430 Instandsetzung Außenanlagen 3.326 0 OS in öffentl. Trägerschaft 1.100.21.5.1.01 4211 2000
440 Instandsetzung Ausstattung 742 0 OS Mölkau 1.100.21.5 .1.01.22 4241 9225
400 Instandsetzungkosten 40.302 0
NUK_51_extern_Tab_1
Seite 2/2

AKTUELLE PLANUNG
GRUNDRISS ERDGESCHOSS
AKTUELLE PLANUNG
GRUNDRISS 1. OBERGESCHOSS
AKTUELLE PLANUNG
AUSCHNITT 2. OBERGESCHOSS

ERSTER BAUABSCHNITT
AKTUELLE PLANUNG
AUSCHNITT 3. OBERGESCHOSS

ERSTER BAUABSCHNITT

AKTUELLE PLANUNG
DACHAUFSICHT
AKTUELLE PLANUNG - GESTALTUNG

Prüfkatalog
Prüfung der Übereinstimmung mit dem strategischen Ziel: Schaffung von Rahmenbedingungen für den Erhalt bzw.
die Neuschaffung von Arbeitsplätzen
Wenn relevant angekreuzt wurde, dann bitte alle folgenden Indikatoren bewerten:
verbessert gesichert verschlechtert keine
Auswirkung
Begründung
in Vorlage
Seite 1
1 Arbeitsplatzsituation
2 Ausbildungsplatz-
situation

3 finanzielle Situation der
Unternehmen: sie wird
durch städtische
Entscheidung (z. B. zu
Steuern, Gebühren,
Preisen für Gas-Wasser-
Strom)

4 Bedeutung des
Vorhabens für
wirtschaftliche
Entwicklung
positive Auswirkung negative
Auswirkung
keine
Auswirkung
 hoch  mittel  niedrig
5 Finanzierung
private Mittel Drittmittel/
Fördermittel
finanzielle
Folgewirkungen
für die Stadt
keine
Auswirkung
 ja  nein  ja  nein  ja   nein
1) Das Ausfüllen der Seitenangabe ist dem Einreicher freigestellt.
Stadt Leipzig
01.15/016/01.12
Prüfkatalog
Prüfung der Übereinstimmung mit dem strategischen Ziel: Schaffung von Rahmenbedingungen für eine
ausgeglichenere Altersstruktur. Das Handeln der Stadt richtet sich auf Kinder, Jugendliche und Familien
mit Kindern aus.
Wenn relevant angekreuzt wurde, dann bitte alle folgenden Indikatoren bewerten:
Indikatoren verbessert
auf
bisherigen
Niveau
verschlechtert keine
Auswirkung
Begründung in
Vorlage Seite 1
1 Vorschulische Bildungs-
und Betreuungsangebote
(Qualität, Vielfalt,
Erreichbarkeit,
Quantität/Umfang)

2 Schulische
Bildungsangebote,
Ausbildung und Studium
(Qualität, Vielfalt,
Erreichbarkeit,
Quantität/Umfang)

3 Wohnbedingungen für
Kinder, Jugendliche und
Familien (Angebot,
Attraktivität, Vielfalt,
Infrastruktur)

4 Kultur- und
Freizeitangebote,
Möglichkeiten zum
Spielen, Sporttreiben und
Treffen sowie
Naturerfahrungen für
Kinder, Jugendliche und
Familien

5 Gesundheit und Sicherheit
von Kindern und
Jugendlichen/Schutz vor
Gefahren

6 Integration von Kindern
und Jugendlichen mit
Behinderungen oder
Migrationshintergrund

7 Finanzielle Bedingungen
von Familien

Indikator hat stattge-
funden
ist
vorgesehen
ist nicht vorgesehen Begründung in
Vorlage, Seite 1
8 Beteiligung von Kindern,
Jugendlichen und Familien
bei der zu treffenden
Entscheidung

1) Das Ausfüllen der Seitenangabe ist dem Einreicher freigestellt.
Stadt Leipzig
01.15/016/01.12