text: 论我国大学生创新创业实践平台的建设与完
  相同晓
  要:大学生创新创业实践平台建设和完善是非常重要的一项内容，本文主要针对大学
  生创新实验平台，大学生创业实践平台与大学生创新创业课程体系等三个平台进行研究，使其
  在运行和管理过程中应该具备满足大学生进行创新创业的一体化实践教学模式。
  关键词:大学生创新创业;一体化实践平台;构建
  在教育部积极推进我的中国梦主题教育活动背景下，必须要指导大学生进行畅谈设计，从
  而实现创新梦和创业梦，深入开展创新创业教育，成就大学生的美好人生愿景。
  大学生在创新
  创业教育活动中，必须要对创新创业教育目标和内涵等方面进行研究，尤其是在创新创业实践
  训练平台建设上，进一步讨论科学规划和设计以及统筹建设发展等各方面的问题。
  一、构建创新创业一体化的意义
  当前创新创业实践主要包含创新实践和创业实践两个部分，创新实践侧重于培养学生的创
  新精神以及学生的创造性思维，通过拓展创新操作能力，从而注重对学生创业意识的培养，使
  创新创业一体化实践的实质是实现创新，从而创业实践和专业
  实践之间进行有效的融合，建立系统化创新创业实践教学体系，主要的内容包括三个方面:第
  一，创新创业一体化实践硬件平台;第二平台的开发与运行机制一体化;第三，具有特色的一
  体化实践教育模式。
  创新创业一体化实践平台必须具备层次性实践性自主性和开放性等各种特
  征，而构建创新创业一体化实践平台的一些，主要包括三个方面:
  有利于树立综合式与普惠式的创新创业教育思想。
  创新创业一体化实践平台的建立，一
  方面能够实现学生在创新实践和创业实践之间进行良好的互动，从而把创新作为创业的基础，
  将创新的理念植入的创业实践过程中，从而体现综合式的教育思想，使学生的整体素质产生潜
  移默化的影响，另一方面，很多高校创新与创业教育属于不同的管理部门，我们可以将有效的
  资源进行投注，从而通过一体化实践平台的构建，打破不同管理部门和院系之间的隔阂，努力
  实现校内创新创业教育资源的共建共享，使资源努力达到最大化，扭转创新创业实践，使其围
  绕少数学生的现象，努力实现普惠式。
  建立创新教育与创业教育与专业教育的新理念。