text: <正>创业机会识别是创业领域的关键问题之一。从创业过程角度来说,它是创业的起点。创业过程就是围绕着机会进行识别、开发、利用的过程。识别正确的创业机会是创业者应当具备的重要技能。创业机会以不同形式出现。虽然以前的研究中,焦点多集中在产品的市场机会上,但是在生产要素市场上也存在机会,
  职业教育英语教学的最终目标是培养学生的语言应用能力。当前高职英语教学存在单项灌输性教学、学生底子薄却多大班化课堂教学、忽视对学生语言应用能力的培养倾向等问题,导致学生英语实操能力与社会需求严重脱节。"互动教学"正是高职英语教学改革的突破口和有效途径。本文探讨了"互动教学"模式的理论依据,针对师、生各自的角度分析了高职英语教与学的现状,结合高职教育规律及"实用为主,够用为度"的原则,提出了旨在开展有效的英语课堂互动教学的创新应用策略,以期对教改及提高高职英语教学质量有所借鉴。
  世界的多元化,社会的进步,高新科技的飞速发展,时代的要求都赋予语文新的内涵,倡导探究性学习是新课标教育的基本理念之一。本文从学生实际出发,结合教学实践,利用语文阅读文教学这个领域,引导学生主动参与探究,勤于动笔动脑,逐步培养学生发散性思维的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,重在培养学生创新精神和写作能力。
  化学分析实训中心的建设与运用,对于学生实践能力的培养,日后在实际工作中职业能力的提高,起着至关重要的作用。而合理的实训中心的建设,应该是结合专业特点及学生毕业后工作岗位的需求,进行合理的布局及实训内容设计,以满足高职院校人才培养目标的需求。
  职业教育的发展是经济发展的需要,这也就对中等职业学校的教师特别是专业课教师提出了较高的要求,专业课教师的培养是专业建设的关键,中等职业学校教师专业发展路径有:双师型教师的培养、参加各级教学基本功和技能比赛、参加各项继续教育培训和学习。
  培养五年制高职学生的创新意识和实践能力要以改变学生被动式学习方式,形成主动探究式学习为前提。本文从增强学生的动手能力,营造实践气氛,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道,从而培养学生自主探究学习的能力,进而实现职业教育的培养目标。
  文章针对高职院校建筑构造教学的现状,分析了其中存在的主要问题:学科制的教学模式是重知识,理论与实践脱钩,教学模式落后,教学手段单一,学生主动学习能力较差等。根据学生的特点,应树立适合高职院校学生的教育模式,以学生为本,利用现代化的教学手段,增强学生创新能力。
  古建筑手绘表达课程改革,按照职业岗位工作任务确定教学内容,与职业岗位全面对接;采用任务教学法使学生的职业能力、综合素质得到全面提升。
  本文阐述了在高职院校高校数学教育面临的新形势和相关专业开设《数学实验》课程的特点、必要性及重要意义以及《数学实验》课程的基本内容,并着重指出了开设数学实验课的程必须注意的若干问题,对高职数学实验课程的教学内容、教学方法进行一系列改革,从而有效地调动学生学习的积极性。
  随着科学技术的飞速发展,经济社会对教育提出了巨大的挑战,为适应这种新型人才培养模式,改观本科压缩型的专科教育模式,并且形成具有高等教育基础与职业教育特征相结合的数学教学特色,对高职数学教学中课程体系及教学体系进行探索,对高职数学课程提出了新的要求,高职数学的教学必须进行全方位的改革。本文提出了关于高职数学课程教学内容、方法、手段和评价方式改革的一些做法。
  课堂教学是高职院校教师从事教学活动的基本形式,是学生获得书本知识和接受培养、提高能力的主要途径。因此,要提高教学质量,首要的是提高课堂教学质量,对课堂教学质量实施切实有效的监控。
  随着计算机网络技术的发展,课件已经成为现代教学必要手段。目前,课件制作各位老师在专业知识表现上还比较得心应手,但是在完善课件的表现上就显得力不从心,课件的艺术性表现上更是欠缺。本文作者想通过对课件艺术性探讨,希望能够让课件制作水平有更好的表现,取得更佳的教学效果。
  多年以来在教学中大学英语与专业英语缺乏有效的衔接,学生在专业领域中用英语进行实际意义的交流存在很大困难,有效英语教学很难实现。笔者以问卷调查与访谈的形式,进行目标需求和学习需求分析,从而为新形势下大学外语教学提供一个全面反省和评估的机会,为开展有目的性,有针对性和实效性的教学工作,进而构建与旅游英语实现良好衔接的大学英语教学模式提供参考。
  本文介绍了机械制造类教学的虚拟资源建设工作及开发背景,重点阐述了虚拟资源的设计特点、具体方法和主要内容,强调了虚拟资源建设对于增强教学情境的真实性,提高教学效果和水平的意义,并提供了高职院校精品课的虚拟资源建设思路。
  树立终身体育的观念,养成体育锻炼的习惯,增强体育意识,要从学生抓起,必须弄清终身体育理念产生的社会文化背景,终身体育教育理念的来由,终身体育教育理念与中学学校体育的关系及如何在中学学校体育工作实践中贯彻终身体育理念等一系列问题。
  本文主要从酒店管理人才应具备的职业能力出发,结合中专学校学生的具体情况,对酒店管理专业人才职业能力的培养方向进行论述。
  新课标提倡学生的自主学习,本行动重在研究如何在高中英语阅读中实施策略教学,形成自主阅读的教学模式,引导学生进行自主学习,养成自主学习和阅读探究的能力,为他们的终身发展良好的基础。
  《Pro/E模具设计》课是模具专业的重要专业课。学习这门课时,传统的讲授方法是先讲菜单和命令的使用,最后再画整体图形,这种传统的教学方法学习效果不佳,因为教师讲的多,学生练的少,结果是学生上完课了,没能学到多少东西。因此,采用先进的教学方法充分调动学生的学习积极性,是此门课教学的关键。文章对项目教学法在《Pro/E模具设计》软件课中的应用进行了探讨。
  针对职业技术学院学生的特点,为了提高管理学课程的教学效果,本文探讨了管理学课程多元化教学方法的使用心得,总结了项目教学法的应用、模拟教学法、多媒体与讨论法、现场观察法、论文作业的布置与课堂答辩等教学方法。
  以社会需求为目标,以就业为导向,以培养岗位能力为主导式的高等技术应用型人才为根本任务,构建工程造价专业建设框架,从而实现该专业的培养目标,以提高学生的就业竞争力。
  多媒体技术作为医学教育的辅助手段,为医学教育带来了重要变革。尤其是对于中职口腔教学,无论在启发学生动脑、刺激学生思维、增长学生见识、促进实践操作等方面,还是在组织教学秩序、充分利用教学资源、优化教学方式、提高教学效率等方面都显示出优势。多媒体课件集文字、图片、声音和动画于一体,能够清晰表达口腔临床教学内容的重点和难点,内容充实,操作简便,交互性强,既包括知识的传授,又包括能力的测试,解决了传统教学方式理论实践分开的难题,在使用中获得良好的教学效果。
  人际沟通作为护理专业的基础课,着重阐述护理工作中的人际沟通理论知识和技巧,同时进行相应的沟通能力训练。其任务主要是提高学生在护理实践中的人际沟通能力,培养良好的沟通态度。教学活动中除理论讲授外,主要采取讨论、模拟、游戏、角色扮演等方式进行,以强化能力训练,从而提高护生的素质。在指导学生进行学习的过程中主要做到了教师讲与学生讲相结合、讲理论知识与临床事例相结合、个别沟通与群体沟通训练相结合,重点突出了护患关系沟通的讲授和训练。其做法是:一、提高对护士角色的认识。二、突出护士与病人之间关系沟通技巧的学习和训练。三、通过认真总结再次强化继续学习不断提高的自觉意识。
  中职学校语文教学如何将语文课的工具性、人文性与就业教育的属性和要求相融合,既摆脱因教学定位模煳产生的学科体系本位的束缚,又防止片面强调专业技能为本忽视必要的基础知识教育的问题,是科学定位中职学校语文教学,提高学生人文素质和就业竞争能力的主要环节。基于此,本文结合中等职业学校培养目标和教学实践经验,从教学目标、教学功能和实现途径等几个方面就如何对语文教学定位进行了阐述,并提出了相应的解决办法,希望对促进中等职业学校语文教学的发展有所益处。
  笔者多年来从事口腔医学教学与临床工作,从中充分感受到审美能力的培养对于一名口腔医学工作者的重要性。现以牙齿美的重建为例,来阐述一下在口腔医学教学中应体现和渗透的医学美。
  技校与其他类型学校相比有自己的特点,通过音乐审美能力的培养,提高学生的素质,是技校音乐教育亟待解决的问题。文章将从培养音乐审美兴趣、,审美感受力和鉴赏力、审美表现力和创造力三个方面来探讨对技校学生如何培养音乐审美的能力。
  随着科学技术的不断深入和经济的快速发展,社会对高职院校也提出了更高的要求。高职院校能否快速和稳定发展,科研水平起着重要作用。本文就高职院校开展科研的重要性进行了论述,并就目前高职院校的科研现状进行了分析,提出了提高科研水平的相关对策,以期促进高职院校持续、快速发展。
  高职院校专业课教学,首先必须坚持科学发展观,树立新的教育教学理念,不能一味单纯的"讲"而缺乏理论与工程实践相结合,甚至脱离实际的满堂贯。专业课教学应该以培养学生岗位能力和实践能力为核心,理论知识以必需"够用"为度;要力求在如何将书本上的专业知识、转化为学生的实践能力上下功夫;在如何调动学生学习积极性和创新意识上下功夫,真正使学生学有所得、学有所能、学有所用,增强学生的动手能力和就业能力。
  本文首先论述了在高职数学教学中引入数学实验内容的必要性,并且指出要正确认识数学实验在高职数学教学中的地位。结合实例阐述了高职数学教学中数学实验的特点,并结合教学说明在数学实验教学中应避免的几个问题。实践表明,该研究成果在工程类高职院校数学教学中具有较高推广价值。
  实验教学法是以培养学生的能力为核心的新型教学法,这与传统教学中一味突出教师单一主体地位,强调单向交流,教材多年一贯的固定化等有很大不同。本文针对高职数学教学中存在的数学应用性教学不够重视的现象,提出改革传统的数学课堂教学模式,实施数学课堂部分与计算机数学实验课相结合的模式,提高学生用数学知识解决实际问题的能力。
  职业类中等专业学校学生入学时普遍基础较差、学习兴趣不浓、导致学习成绩不理想,自信心不足,教学效果不明显。目前,在电子类课程项目教学法还未全面实施的情况下,针对这种现状,结合电子专业的教学特点,在电子课程教学中采用"做中学"的方法,提高学生的学习兴趣,增强他们的学习主动性,培养他们动手实践和解决问题的能力,最终增强学生的自信心,取得好的教学效果。
  多年以来,大学英语教学不断受到各界的抨击,这在学生基础差,师资配备相对匮乏的民办高校更加突出。针对于此,本文分析了目前民办高校的外语教学现状,并分析其存在的问题,试图构建符合民办高校生源特点和教学现状的特色人才培养模式,为开展有目的性,有针对性和实效性的教学工作提供参考。
  本文阐述了以行动导向的《数控加工》学习领域的开发理念与思路,重点强调了学习情境的设计、全新教学模式和教学方法的运用,同时对教学实施环境设计与具体的实施方案进行了说明,从教和学两方面详细分析了实施结果。
  本文主要阐述在CAD/CAM类课程教学中所面临的学生创新能力不足的问题,并给出了相应的解决方法。经过实践证明,在CAD/CAM课程中通过采用任务驱动式教学方法、创新性实训环节、改革课程考核等方面可以有效的提高学生的创新能力。
  <正>建设学习型社会是关系到中国未来发展的一个战略性问题。21世纪的中国要致力于"构筑终身教育体系,创建学习型社会。"党的十七大报告把建设学习型社会列为建设全面小康社会的重要目标,创建学习型社会已经成为时代发展的潮流。
  职校学生这个特殊的群体,在面对知识经济时代激烈竞争的情况下,他们的心理压力加大。针对他们面临的客观条件,学生成长的环境,学校的培养目标等实际,要正确分析他们心理问题的成因,存在问题的主要现象,进行深刻剖析,确定解决心理问题的有效方法,这是职校教育必须正视的一个问题。
  针对当前"双师"型教师培训中存在的问题,需要健全具有职教特色的师范教育专门机构,以"高职后"的职业技术师范教育及多元化的职教教师培养体系,促使具有企事业工作经验、不同层次的优秀高职毕业生以在职或脱产等形式,专业对口地考读更高层次的职业技术师范教育,从职教教师专业化的源头培养"双师"型教师。
  本文介绍了什么是不良人际关系及其主要表现,并分析了其产生的原因,最后针对这一问题提出了相应的对策,从而希望为学生建立良好的人际关系提供一些借鉴。
  根据高职教育的培养目标,文章分析了高职院校数学教师的现状,探讨了高职院校数学教师应具备的素质,提出了高职院校提升数学教师素质的途径。
  高校研究生思想政治工作是培养合格研究生的基础性工作,也是目前高校学生思想政治教育工作的薄弱环节。本文从分析当前研究生思想特点与研究生思想政治工作存在的问题入手,提出了加强研究生思想政治工作的新思路。
  <正>近年来,大庆职业教育领域内的美容美发专业蓬勃发展,当学生们怀着浓厚的兴趣开始学习这门专业时,美术课教师如何从专业的角度进行教学呢?笔者在教学实践中,引导学生领会美术的广博深厚之韵,开启审美需要之门,使他们理解美术与美容美发的关系,从而增强了学生上好美术课的信心和兴趣。
  随着高等职业教育的迅速发展,分析高职院校学生党建工作存在问题及原因,提出加强和改进高职院校学生党建工作的对策和措施,为新形势下进一步创新高职院校学生党建工作提供有益的借鉴作用。
  IT行业紧缺技能型人才反映了我们在培养技能型人才方面存在着严重不足,主要在于我国技能型人才的培养模式相对落后,迫切需要提高职业教育培训的针对性和适应性。本文选取了"NIIT模式"、"ATA模式"、"北大青鸟模式"三种典型的IT人才培养模式,着重从内容课程、方式方法、管理评估方面进行了比较、剖析。最后,结合苏州工业园区的产业特点就苏州工业园区IT行业紧缺技能型人才的典型培养模式进行了详细阐述。
  高职院校学生顶岗实习环节是现代高等职业教育的重要环节,其教学质量直接影响着教学目标的完成。本文针对目前高职院校学生顶岗实习管理的薄弱现状进行研究,提出了完善顶岗实习教学质量监控体系的若干措施。
  文章阐述了现代图书馆网站建设的重要意义及图书馆网站的主要功能模块,详述了如何建设一个基于HTTP协议的图书馆网站系统。
  分析现有高职院校C语言教学存在的一些问题,从教学内容、教学方式、考核方案三个方面阐述对C语言教学方法的改革。
  本文介绍了县域经济的内涵及其特征,从县域经济发展存在的问题入手,提出了一些发展壮大县域经济的对策及建议。
  在当前形势下提高教育、教学质量已成为高校的迫切任务。本文针对高校教学管理中的实际问题,就如何辨证地理解教学质量和教学质量管理以及如何正确地实施教学质量管理作了一些探讨。
  本文对梁板式桥水泥砼桥面铺装裂缝原因进行分析,提出了桥面铺装裂缝的处治方法、施工工艺,保证了桥面铺装混凝土施工的质量。
  <正>前言现代科学技术的不断发展,极大地推动了不同学科的交叉与渗透,导致了工程领域的技术革命与改造。在机械工程领域,由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化,使机械工业的技术结构、产品机构、
  本文分析了弱势群体参与体育活动的基本需求,找出了弱势群体参与体育活动的主要因素和存在的问题,提出了加强和保证弱势群体满足正常体育需求的改善方案。
  <正>会计信息的真实可靠是会计信息资料的生命,是对会计核算工作的最基本要求。低质量的失真的会计信息的大量出现,会扰乱市场经济秩序,严重损害国家集体和经营者的经济利益,因此必须采取积极措施,综合解决这一问题。本文现从七个方面入手对提高会计信息的质量提出措施。
  本文介绍了雷电的形成及特点,雷电的危害、建筑防雷的整体性设计,为建筑物的防雷保护提供了技术可行的保障。
  在建设社会主义新农村的特定历史时期下,农村消费表现出了一些相应的特征,由于收入水平增长缓慢,文化传统、信息渠道的限制,这种农村特有的消费特点有其形成的深刻的社会原因。本文通过分析这些特征,揭示出这些特征形成的深刻的社会原因。
  <正>中国网球运动开展的比较晚,特别是民间网球运动更晚,随着人们生活水平的不断提高越来越多的网球爱好者涌现出来,但很多人都是半路出家的,现的网球教材又采用很多专业术语,网球运动初学者很难看懂。作为一名网球专业的教师,我从不会打到会打再到懂网球,这个过程我体会颇深,现在谈一下我对正手抽击球的看法,希望对网球初学者有所帮助。
  <正>随着我国国民经济稳定快速增长,城乡居民收入水平明显提高,餐饮市场表现出旺盛的发展势头,餐饮消费成为拉动全年消费需求稳定增长的重要力量。近年来,我国的餐饮业发展非常迅速,可以说我国正迎来一个餐饮业大发展的时期,市场潜力巨大,前景非常广阔。但从另一个方面来看,餐饮需求又是复杂多变的,
  体育,是人类一项重要的社会实践活动,体育的发展是人类文明的一个重要标志。体育产业的发展有赖于一国社会经济的发展。
  疼痛不仅给小儿躯体带来不适,而且对精神、心理、体质等方面也会产生不同程度的影响,直接影响生活和生存质量,因此,对小儿疼痛的评估及护理显得尤为重要。由于小儿疼痛评估的困难,因此在临床工作中常需自我描述、生物学评估和行为学评估等多方面评估。为了准确客观地评估疼痛,国外的护理人员进行了大量的研究,开发了多种"疼痛程度评估工具",目前较为普遍使用的有:新生儿疼痛评估量表(NIPS)、北美住院儿童疼痛评估量表(CHEOPS)、Oucher量表和Eland颜色工具等。在疼痛处理中,护士的作用不只是评估小儿有无疼痛和疼痛的程度,还应协助医生为小儿缓解疼痛。
  黑龙江省哈尔滨市获得了2009年世界大学生冬季运动会的主办权,这无疑将对黑龙江省体育产业的快速发展起到积极的作用。本文对黑龙江省体育产业现状进行了分析,调查了当前黑龙江省体育产业发展状况,提出相应建议,以期对黑龙江省体育产业的加快发展起到一定的借鉴作用。
  环氧树脂优良的物理、化学及力学性质使其得到广泛的应用。此类材料的低温性能还有待于进一步开发。本文对RAL230环氧树脂常温和低温(77K)力学性能进行了较详细的研究,并进行了系统的比较。低温下,材料的各项低温力学性能都有显着的提高,讨论了RAL230环氧树脂在低温下力学性能的提高是由于材料致密度提高的结果。最后指出通过纳米技术掺杂可对其增加韧性,在低温下的应用前景。
  随着经济社会的发展,人类的工农业活动以及对有益动物的滥捕乱杀,生态平衡遭到严重破坏,鼠类天敌日渐越少,害鼠大量繁殖,鼠害日益猖獗,害鼠与人类争地、争粮、同生境、共疾病,严重威胁着人类社会文明健康发展。作者通过多年的调查研究,指出了鼠类的严重危害性,阐述了鼠类猖獗为害的原因及特点,提出了有效的防治策略及措施。
  本文通过介绍一种摘转供的居民低压远方载波抄表的收费方式在阿城区糖机一个居民小区的实际安排和运行调试的过程,总结了现行的几种抄表和收费方式的不同之处和优缺点,并做了前景展望。
  国家近年来一直实施积极的财政政策,加快基础设施建设的步伐,扩大内需,拉动经济增长。针对当前基本建设财务管理工作存在的主要问题对建设项目的影响,本文结合工作实际,从建设项目前期工作、建设项目实施、建设项目竣工三个环节对加强财务管理进行论述,提出加强财务管理的一些办法和思路。
  本文是辽宁省教育科学"十一五"规划课题"高职教育供热通风与空调专业课程体系改革与建设的研究"(项目编号27-14)专题报告之一。本文对部分省内外建筑企业技术现状与人才需求以及国内部分建筑类高职高专院校办学状况进行调研,针对建筑企业领导、管理人员学历结构;建筑类各专业人才需求状况;建筑企业管理人员知识、能力结构等方面进行调查分析,从而得出建筑类高职院校人才培养在知识、能力、素质等方面的要求,为供热通风与空调工程专业课程改革提供第一手材料。