text: 试论社会主义核心价值观的民族特性
  虽然，社会主义核心价值观在全球化浪潮之下也需要不断强化国际视野，以增强其包容力和开放性，但这种民族特性必须始终坚守与弘扬。
  社会主义核心价值观的民族特性，主要表现在以下四个方面:一、从构成体系看，社会主义核心价值观由国家、社会和个人三个层面的良性互动构成，是对儒家“修齐治平”思想的合理吸收社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民三个层面的价值要求融为一体。
  在国家层面上，倡导“富强、民主、文明、和谐”的价值目标，它明确了我们在经济、政治、文化、社会和生态文明建设方面的主要任务，是实现全面建成小康社会与社会主义现代化的宏伟目标;在社会集体层面上，倡导“自由、平等、公正、法治”的价值取向，它体现了中国特色社会主义的基本社会属性，是新的历史条件下广大人民群众对坚持以人为本、维护自由平等、落实依法治国、实现管理创新的新期待和新要求;在公民个人层面上，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，它确立了我国公民的基本价值追求与道德要求，是中华民族传统美德、中国共产党人革命道德与社会主义道德的集中体现。
  由国家、社会和个人三个层面良性互动而构成的社会主义核心价值观，充分吸收了儒家所倡导的“修齐治平”思想的合理内核和营养成分。
  “修齐治平”思想具体体现在八条目(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)的系统性、条理性和内在逻辑关联性。
  修身、齐家、治国、平天下紧密联系，环环相扣，层层推进，深刻地启发我们，要把社会主义核心价值观的国家、社会、公民三个层面的价值要求浑然融为一体。
  正如***在北大“五四讲话”中所指出的:“中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。
  中国先民很早就提出了“民为邦本，本固邦宁”、“政在养民”(《尚书》)等观点。
  孔子曰“君以民存，亦以民亡”(《礼记缁衣》)。
  得其民有天之立君，以为民也”(《荀子大略》)。
  此外，儒家在阐释“义”时，也是区分高低不同层次的，强调忠于祖国和忠于民族的义是最高层次的义。
  再看“友善”，“友善”就是在社会生活层面上倡导与人为善、乐 善好施，做一个心地善良的人。
  三、从社会功能看，社会主义核心价值观作为指导实现“中国梦”的强大思想武器，是对中华优秀传统文化“德育为本”、“以德治国”思想的传承与弘扬 正如***所指出的“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德”，“国无德不兴，人无德不立”。
  在中华优秀传统文化中，历来重视德育，把德育放在首位，“崇德”思想由来已久，属于 典型的伦理文化。
  道德政治观表明核心价值观不仅是一个政治领域和意识形态的概念，更是道德范畴。
  正如***指出:“一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动，核心价值观是其中最持久最深沉的力量。”
  目前我们已经有了很好的宏观理论和顶层设计，但核心价值观的内化，包括理性认知、情感认同、理念信奉和自觉践行往往是一种润物无声、潜移默化、 长期熏陶、积淀养成的过程，因此，还需要我们把社会主义核心价值观日常化、 具体化、形象化、生活化。
  心学大师王阳明则明确提出了“知行合一”观，主要是针对程朱理学的“知行二分”、“先知后行” 说。
  还需要提及的是，中国著名教育家陶行知认为， “行是知之始，知是行之成”、“知识有真有伪。