text: 简介儒家修身之道是日常生活的哲学或学问，是过去中国人教育中最重要的基础课。它既不依赖逻辑思辨，也不以“致虚极守静笃”为主。它让我们在当下生活中学习，设置了一个世界上独一无二的修学体系，完善人格，发展洞见的智慧，同时又提供了超越的可能，超越个人和自我，服务社会传承文明，成圣成道皆由之。清华大学的儒家修身之道教学是以儒家经典《大学》《中庸》的修身部分为主，上承尧舜禹执中心法，下接宋明的阐发。为使学生能学以致用，教学中重新解释了传统，结合现实社会生活中的各种精神问题，借用现代心理学中的概念沟通儒学心法和当下现实问题，还补充了一些相关的传统中医哲学，在100年前修身的学问与医学哲学是紧密结合的。因此为学生提供了对身心、道德、情绪等扎实的知识基础和丰富的应用。我们有信心：你能自强不息，也能厚德载物。
  简介《庄子》共33篇文章，分为内篇、外篇、杂篇三大块。内篇是《庄子》的精华所在，学界大多认为是庄子本人所作。其中既有文学的风釆、哲学的睿智、美学的情趣，更有洒脱的人生，充满了正能量。本课程只对《庄子》的内篇，而且重点在从哲学的视角进行研读对，因为内篇阐述了哲学的方方面面，形成了一个完备的哲学体系。如，《逍遥游》阐述了庄子的人生观，《齐物论》阐述了庄子的世界观和认识论，《养生主》阐述了庄子的生命观和价值观，《人间世》阐述了庄子的社会观，《德充符》阐述了庄子的道德观，《大宗师》阐述了庄子的生死观，《应帝王》阐述了庄子的政治观。而且，其中有一以贯之的主线。这充分展现了庄子的大智慧，需要我们认真体会。
  简介国学是对中华民族思想体系、文化观念和学术方法的总结，是独具特点且自成体系的文化形态。中华数千年历史的治乱兴衰、政治的风云变迁、文化的陶育扬弃，都深深地植根于民族的集体记忆里，蕴涵在国学传统中。欢迎你进入国学学习园地，和我们一起去探寻中华传统文化的根脉。本课程作为国学通论课，侧重于国学概论、导读、方法等的讲述，通过对国学典籍的传承、分类等文献基本知识的介绍，以及国学根柢书“经”、“史”、“子”、“集”四部的分类学习，让学习者掌握国学的基本知识和入门门径，认识国学核心文献的基本情况，了解中国传统学术的发展脉胳，并在学习中明确中国传统文化的核心价值观，汲取贤哲智慧，涵养审美雅致，自觉传承中华传统文化与学术。
  简介该课程作为学习古诗词的创新尝试，更注重提高对古诗的鉴赏体悟能力。每讲采用课前由教师确定诗题，两位同学课前准备，课上在教师引导下进行师生之间、同学之间现场交流碰撞的形式进行讨论学习。所以，课程的形式比较灵活，有准备，也有碰撞的火花，最后在教师的引导总结中能够得到较为公允的结论。此课程并不注重对古诗字词背景的简单介绍，而是以问题为导向，对古往今来的一些争议点进行分析争辩，以期在前人研究基础之上，结合今天的眼光，能对古诗有所新的体悟。该课程为开放性课程，可以无限延续下去，而且在线学习的同学也可以这种方式研讨学习。课程为学生提供的是一种思路，而不是结论。
  简介《论语》是中华民族的重要典籍，孔子是全天下华人共同的老师。但是，对于大部分现代人来说，《论语》中的男主角孔子，我们是既熟悉又陌生。主讲教师刘冬颖对于儒家文化精研多年，她在讲解中会跨越《论语》的篇章限制，突破语录体散文逻辑性匮乏的缺陷，采取“一以贯之”的方法，把孔子的思想整合起来，作系统说解。尽管名为“人生课堂”，但这门课程并不是心得式的主观体会，而是以《论语》这部经典为基础，并以古今相关文献加以印证，结合经典与考证，还原一个真实又丰富的魅力孔子，让孔子的智慧成为我们现代人人生路上的最佳指引，适合对于儒家文化感兴趣的读者观看学习。
  简介我国自古就有诗词吟唱的传统，《诗经》《楚辞》、汉乐府、唐诗、宋词、元曲，都是配乐的唱词，吟唱行腔抑扬顿挫，文体与曲体高度统一，具有极强的音乐性。课程以吟唱为视角，梳理了中国古代文学史上诗词与音乐的关系，总结了《诗经》、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词的音乐特点。课程负责人将其还原吟唱的古诗词吟唱音、视频穿插于课程之中，更增添了课程的美感。课程主讲人黑龙江大学古典文献学博士生导师刘冬颖教授，是国内古诗词吟唱的代表人物，致力于古乐谱唱诗的发掘、抢救、整理与传播。2016年开始，刘冬颖教授主持国家艺术基金项目“古典诗词吟唱的新媒体传播”，带领项目团队从《瑟谱》《白石道人歌曲》《九宫大成》《魏氏乐谱》《碎金词谱》等20余种古乐谱文献中，辑录出原汁原味的古人歌诗曲调，同时，参考古典诗词吟诵名家作品，积极整理、保存、传承当代名家曲调，通过现代的记谱方式和专业的音乐编配、制作模式，以及“文人唱诗”的演绎手法，使其重新绽放艺术的美感。在国家艺术基金项目理论与实践两方面成果积累的基础上，“中华诗词经典吟唱”课程，采取“讲”与“赏”相结合的方式，将大家带入到中华古典诗词的优美意境中来。
  简介朋友：您好！你读过哪些经典着述？经典作品蕴含哪些价值？卡尔维诺说：“一部经典作品是一本从不会耗尽它要向读者说的一切东西的书。”雅斯贝尔斯说：“经典就是经得起重复，常被人想起，不会忘记。”别再等待了，让我们走进这诗意盎然的经典花园，采撷智慧的芬芳、体验人性的冷暖、感受世界的斑斓。通过老师激情洋溢的讲解，图文并茂的场景，引领学生走进中外经典书籍的殿堂，品味经典的思想意蕴、领略经典的文化内涵，建构起具有思想导向性、审美想象性的阅读路径，以激发阅读兴趣、丰富精神世界、培养人文情怀。