text: ■今年冬季，台湾中南部饱受因东北季风吹袭之PM2.5悬浮微粒霾害，影响国内空气品质与国人健康；根据全民健康基金会的资料，悬浮微粒之生成除了自然环境的细小颗粒外，各种人类活动所造成的污染物，包含氮氧化物、硫化物等转化而成的硝酸盐与硫酸盐，并吸附重金属，藉由气候的条件，造成挥之不去的雾霾，这些悬浮微粒进入肺泡、侵入血管后，已经证实可以造成基因突变；本刊期许鑛冶学者与职人，利用工业场域除尘、选矿等经验，亦能针对此议题进行探讨，思考由鑛冶专业能够提供的改善或建议方案。
  ■本期包括钢铁冶炼技术、热轧场粗轧机除尘、以及辐射管加热器装置等文，皆与钢铁工业之污染防治与节能、效能提升相关，其中中钢利用喷水水幕与喷嘴的布置，有效降低用水量，并抑制氧化粉尘的飞扬；而冷轧退火缐辐射管加装节能装置后，可以降低废气排放温度，提高加热效率，皆对工作环境品质与能源效率提升等作出贡献，再再都表现钢铁制程的持续精进。
  ■有关工业材料之处理，成大陈伟圣教授「利用厌氧浮选法分选硅泥之研究」一文，以厌氧浮选法，提昇将晶圆切割产业中的硅与碳化硅分离的效率，有助于帮助达到资源循环再利用的目标。台北科大的余炳盛教授应用膨润石于补强高分子奈米复合材料、以及成大向性一教授将硒化铜铟鎵奈米浆料应用于制作太阳能电池薄膜等，皆结合奈米材料技术，有机会应用于新的工业制造领域，各课题与工业应用息息相关，值得与鑛冶业者及同好学习共享。
  资源工程学系（本系）所称之资源，包括：能源资源、矿物资源、水土资源、再生资源等。前三者属于天然资源，而再生资源则属于由产业所产生之资源。本系是传授资源的开发、利用、再生与处置等知识，以及研究其间之问题。本系之教学及研究兼具专业与多元化（含资源开发与地质工程、矿物科学工程、资源再生工程、以及资源经济及管理等），使得师生所参与的研究领域较广，而学生具备进入社会后能表现的专长，容易适应工作环境的能力。本系对教学课程研新、研究设备之扩充、师资之新聘、未来研究发展、系馆空间规划改良使用与整修都承校方协商与密切配合，以期最有效率之发展。
  资源工程学系目前的专任教师共有15位（教授9位，副教授4位，助理教授1位）与职工7位，目前由陈昭旭教授担任系主任。另外正在徵聘资源开发与保育组及资源材料及再生组师资各乙名。
  大学部的主要之教学重点有二：一为资源开发与地质工程，一为矿物工程与资源再生。开授的专业课程包括地质学、矿物学、岩石学、工程力学、材料力学、石油工程、资源开发、资源处理工程、陶瓷工程、工程地质、矿物材料、粉体科学、资源再生及水文地质等，学生在大一、大二修毕必修课程后，自大三开始即可选修多样化的选修课程及校外实习。
  本系102学年度的学生总人数为383人，其中包括大学部学生212名，研究生硕士班学生103名，博士班学生68名。103学年度的学生总人数为356人，其中包括大学部学生212名，研究生硕士班学生91名，博士班学生53名。每年招收新生人数总计115名，其中大学部为55名，硕士班44名，博士班16名。104学年度的学生总人数为373人，其中包括大学部学生221名，研究生硕士班93名，博士班学生59名。105学年度的学生总人数为351人，其中包括大学部学生219名，研究生硕士班82名，博士班学生50名。未来学生人数将保持现状约400名，大学部学生总人数维持在240名，硕士班学生总人数维持在100名，博士班学生总人数维持在60名。
  本系所进行的学术研究经费主要是由科技部贊助。从事的研究题目包括：矿产资源开发、地质工程、石油及地下水资源工程、矿物与功能性材料、资源再生以及资源经济与管理等。而所涵盖的学门包括：工程、地球科学、人文、系统管理与材料科学等。102年度本系教师执行科技部的研究计划共17件，研究费用约新台币1,365万元。103年度本系教师执行科技部的研究计划共22件，研究费用约新台币2,294万元。104年度本系教师执行科技部的研究计划共14件，研究费用约新台币2,218万元。105年度本系教师执行科技部的研究计划共17件，研究费用约新台币1,809万元。
  在建教合作及产学合作研究计划方面主要经费来源为经济部、能源委员会及工研院等。102年度本系教师们执行的合作研究计划案共20件，研究费用约新台币5,030万元。103年度本系教师们执行的合作研究计划案共25件，研究费用约新台币5,015万元。104年度本系教师们执行的合作研究计划案共4件，研究费用约新台币145万元。