text: Personas con tea y la comprensión ... by Marta Montoro 1535 views
  Plan de intervención para personas ... by Laura González 109121 views
  LA COMUNICACION DE LOS LOGROS DE AP... by America Magana 114275 views
  ednaserranomd
  1. iPad, iPhone, Android, ...& autismeFrancesc Sistachwww.iautism.info25 de gener de 2013
  2. Quins dispositius: Apple?iPod touchiPadiPad miniiPhoneiPhone: en general no, excepte de 4ª generació de segona mà per fer-lo servird'iPod touchiPod touch: excel.lent per portar sempre a sobre (AAC, música, vídeos, jocs,algunes apps com ara un temporitzador, ...). El de 4ª generació de 16 GB éssuficient.iPad: excel.lent per a casa/escola, per tota mena d'usos (oci, educatius, ...); elde 2ª generació és suficient (no el de la 1ª); 16 GB són suficients.iPad mini: està a mig camí en pes i mida; recomanable per joves/adults
  3. SamsungGalaxy TabQuins dispositius: Android i altres?La llista d'apps per Android ja és bastant àmplia, però la facilitat d'ús encara noestà al nivell d'Apple.No és una mala opció, però tampoc la que recomano. Per persones amb NEE,clarament optar en tot cas per marques bones amb models "relativament cars",com ara: Kindle Fire HD, Google Nexus, Samsung Galaxy Tab, ...Altres sistemes (Windows 8, Blackberry) tenen encara menys aplicacions.
  4. AccessorisFundes (robustes)Protectorsde pantallaBateriesexternesSuportsPenjadors
  5. Consells d'ús generals• Comprar una bona funda que protegeixi bé les cantonades (i un bonpenjador per l'iPod touch si el porta a sobre per AAC).• Avaluar contractar l'assegurança (Apple Protection Plan, MediaMarket, ...), però tenir clar que no ho cobreix tot.• Comprar una bateria si acostumeu a marxar moltes hores,o almenys un carregador de cotxe, ...• Gestionar bé les limitacions físiques, perills, conflictes, ...- sense bateria (carregar cada nit, com el mòbil)- poca visibilitat a ple sol (vs el paper)- possibles averies i trencadisses (vs el paper)- compartició amb germans i família (pitjor que la TV)- addicció (com qualsevol persona) i rebuig
  6. Consells d'ús dins el dispositiu• Controlar lluminositat (bateria, cura dels ulls)• Barra inferior informa d'apps utilitzades• Explorar bé la configuració- No molestar (bloqueja notificacions)- Menys seguiment d'anuncis (no recull dades)- Emmagatzematge (eliminar apps molt grosses)- Restriccions (càmera, eliminar apps, compres, contingut)- So (de timbre i avisos) i volum (màxim per música)- Sincronització WiFi (o manual, però s'ha de fer sovint)- iCloud (per còpies de seguretat, compartició de fotos)• "Buscar a mis amigos" (d'Apple, seguiment GPS, cal 3G o WiFi)
  7. Usos típics• AAC: amb la galeria de fotos i amb apps específiques (iPod touch)• Vídeos: carregats directament o via un canal de YouTube (iPod + iPad)• Temporitzador per les esperes (iPod touch)• Puzzles i encaixables, jocs de pintar, ...• Aplicacions musicals (fins i tot com a reforç)• Apps educatives
  8. Balanç• Mercat encara inmadur, però es troben ja aplicacions específiquesforça interessants. També hi ha una oferta enorme d'aplicacionseducatives i d'oci genèriques• Manca molt suport del castellà i el del català (i moltes altresllengües) és gairebé inexistent, però en alguns tipus d'aplicacions labarrera és fàcilment superable• Falta molta recerca, estudis clínics, formació, etc. sobre l'aplicacióadequada d'aquests dispositius, però tampoc es pot negar queaquests dispositius poder ser ja una gran ajuda• Impliquen una feina i uns costos extres pels pares, peròproporcionen molta ajuda i molt oci desassistit i a qualsevol lloc✔✔✔✖
  9. iAutism• Més de 600 app periPad/iPhone/iPod toucha www.iautism.info en 20categories• Unes 150 apps perdispositius amb Android• Anàlisis d'apps i algunesaltres coses
  10. Projectes de noves apps• iSEQÜÈNCIES / Lite(junt amb la FundacióPlaneta Imaginari)• App educativa basadaen ABA (mateixaFundació) al febrer/març• App d'ociespecíficament pensadaper a nens amb NEE almarç (amb la participacióde Fàsia)