text: V souladu se vzdělávacími cíli jsou cílové skupině poskytnuty základní teoretické a praktické znalosti i dovednosti v dílčích oblastech aplikovatelné do praxe. Hlavní akcent je jednoznačně kladen na praktickou využitelnost.
  Výrazně je posílen nácvik praktických dovedností zvyšující profesní i osobní kompetence, sebepoznání, sebediagnostika silných a slabých stránek i struktury vlastní osobnosti umožňující efektivní seberozvoj.
  Distanční (e-learning)
  Součástí je rovněž poskytování on-line podpory účastníkům vzdělávání.
  Kombinovanou formu tvoří distanční studium teorie zaměřené na získání znalostí (e-learning) a prezenční část zaměřenou na rozvoj praktických dovedností. Poměr je stanoven s ohledem ke specifické povaze jednotlivých dílčích témat.
  Rozsah a organizace
  Vzdělávací moduly jsou realizovány v prostorách a v rozsahu specifikovaném po dohodě se zadavatelem.
  velikost Cílových skupin
  1 skupina max. 25 účastníků na jeden vzdělávací modul. Cílovou skupinou jsou lékaři a NLZP.
  Diagnostika účastníků projektu
  Hodnotící konzultace
  Hodnocení bude prováděno po ukončení vzdělávacího modulu a zmapuje obsah disciplíny, úroveň studijních textů a pracovních listů, úroveň prezenční výuky, přínos pro praktické využití, hlavní přínos pro cílovou skupinu, obsahovou strukturu, formu prezenční výuky, naplnění očekávání, hodnocení lektora v oblasti znalostí, komunikace, odbornosti, praktických vzorů, stavby, její struktury, srozumitelnosti pro cílovou skupinu, zpětnou vazbu apod.